Pós Graduação Terapias Cognitivo Comportamentais - Avaliação e Intervenção

PLANO GERAL OBRIGATÓRIO - PARTE I, II E III PLANO OPCIONAL - PARTE IV  (gratuíto e sujeito a pré-inscrição)   PARTE I - Apresentação de Protocolos de Avaliação Psicológica com Adultos MÓDULO 1: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL - Treino na administração de Protocolos de Avaliação Psicológica de Adultos - Diagnóstico Diferencial (DSM-IV-TR) PARTE II - Técnicas e Estratégias de Intervenção (módulos com vertente prática) MÓDULO 2: MODELOS DE PSICOTERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAIS DE “1ª GERAÇÃO” Técnicas de Intervenção Comportamental: - Condicionamento Clássico - Condicionamento Operante - Aprendizagem Social (transição) - Aplicações das Estratégias e Técnicas Comportamentais em Casos Clinicos. MÓDULO 3: MODELOS DE PSICOTERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAIS DE “2ª GERAÇÃO” Técnicas de Intervenção Cognitiva - Terapia Racional Emotiva e Comportamental de A. Ellis - Terapia Cognitiva de A. Beck - Terapia Focada nos Esquemas de J. Young - Aplicações das Estratégias e Técnicas Cognitivas  em Casos Clinicos.  MÓDULO 4: MODELOS COGNITIVO COMPORTAMENTAIS DE “3ª GERAÇÃO” Modelos de intervenção baseados no Mindfulness:-Mindfulness-Based Cognitive Therapy ( MBCT; Segal, Williams, &Teasdale,2002)-Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR; Kabat - Zinn, 1982,1990)-Acceptance and Commitment Therapy (ACT; Hayes, Strosahl,&Wilson 1999)-Dialectial Behavior herapy (DBT; Linehan,1993)-Compassion Focused Therapy (CFT;Gilbert,2005)Teoria e Prática ; Aplicações Clínicas.  PARTE III – Técnicas e Estratégias de Intervenção em Quadros Específicos (módulos com vertente prática) MÓDULO 5: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DO HUMOR I Episódio Depressivo Major / Depressão - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas - Avaliação clínica e treino na Administração de um  instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 6: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DO HUMOR II Perturbação Bipolar - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação  - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 7: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA ANSIEDADE I: Perturbação de Pânico e Agorafobia - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 8: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES SOMATOFORMES: Hipocondria - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 9: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA ANSIEDADE II: Perturbação da Ansiedade Generalizada - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção MÓDULO 10: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA ANSIEDADE III: Fobia Social - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 11: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA ANSIEDADE IV: Perturbação Pós Stress Traumático - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 12: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA ANSIEDADE V: Perturbação Obsessiva Compulsiva - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 13: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DO COMPORTAMENTO ALIMENTAR: - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 14: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA PERSONALIDADE I E II: - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 15: TERAPIA /INTERVENÇÃO COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DE ABUSO DE SUBSTÂNCIAS/COMPORTAMENTOS ADITIVOS: - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 16: TERAPIA / INTERVENÇÃO COGNITIVO COMPORTAMENTAL NAS PERTURBAÇÕES PSICÓTICAS: - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 17: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA SEXUALIDADE: - Diagnóstico Categorial e Características Clínicas  - Avaliação clínica e treino na Administração de um instrumento de Avaliação - Modelos e Ténicas de Intervenção / Protocolos de Intervenção   MÓDULO 18: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA I - PERTURBAÇÕES DE INTERNALIZAÇÃO - Características Clínicas e Desenvolvimentais - Avaliação Clínica e treino na administração de um instrumento de Avaliação - Protocolos de Intervenção Empiricamente Validados   MÓDULO 19: TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DAS PERTURBAÇÕES DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA II - PERTURBAÇÕES DE EXTERNALIZAÇÃO - Características Clínicas e Desenvolvimentais - Avaliação Clínica e treino na administração de instrumentos de Avaliação - Protocolos de Intervenção Empiricamente Validados   MÓDULO 20: SUPERVISÃO / ANÁLISE E DISCUSSÃO DE CASOS PRÁTICOS: FORMULAÇÃO CLÍNICA E PLANO DE INTERVENÇÃO.    PARTE IV – Módulo 21º e 22º é Opcional , podendo optar quatro workshops no 21º módulo.   21º MÓDULO: FORMAÇÕES PRÁTICAS EM DIVERSAS TEMÁTICAS NA ÁREA DA PSICOLOGIA. · WISC - R  -Treino na administração dos instrumentos de avaliação e Elaboração de Relatórios.· RORSCHACH - R - Apresentação da prova projectiva, interpretação e cotação.·GRIFFITTS - R - Treino na administração dos instrumentos de avaliação e Elaboração de Relatórios.. Roberts Appercetion Test For Children--Treino na administração dos instrumentos de avaliação e Elaboração de Relatórios.·Avaliação e Intervenção na Gravidez , Maternidade e Vinculação ..Avaliação Psicológica na Idade Adulta Avançada -  Treino na Administração de Instrumentos de Avaliação..Intervenção Psicológica na Idade Adulta Avançada - Treino de Protocolos de Intervenção 22º MÓDULO - ESTÁGIO (Práticas numa Instituição de apoio à idade adulta, cuja orientação e supervisão do estágio será efectuada pela Coordenação Científica.)