“Se se pretende, com a educação escolar, concorrer para a emancipação do indivíduo, enquanto cidadão partícipe de uma sociedade democrática, e, ao mesmo tempo, dar-lhe meios, não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens culturais que hoje são privilégios de poucos, então a gestão escolar deve fazer-se de modo a estar em plena coerência com esses objetivos.”
ü Métodos e Técnicas de investigação e análise em Educação;
ü Teorias da Administração e Gestão Escolar;
ü Modelos de organização curricular e administração;
ü Concepção e gestão de projectos educativos;
ü Comunicação e Tecnologias na Administração Escolar.
Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial, Professores de Formação Profissional e Professores do Ensino Recorrente de Adultos, Educadores, Psicólogos, Psicopedagogos, Sociólogos, Assistentes Sociais, Animadores Sociais e Culturais, Mediadores, Técnicos de Acção Educativa, e ainda outros Profissionais interessados no tema.
Desenvolver estratégias de administração e gestão escolar dotando os destinatários de competências organizacionais nos estabelecimentos de educação.
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Local: Sede Principal (Matosinhos, Porto)
Turno: Noites
Datas: Inicio: 2012-05-14 Fim: 2012-06-07
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