A avaliação psicológica, sendo um meio fundamental para que o Psicólogo possa compreender os processos de funcionamento mental, intelectual e emocional da Criança e do Adolescente permite o diagnóstico que precede a intervenção terapêutica mais adequada ao paciente. A avaliação psicológica de crianças e adolescentes em situação de risco é um dos principais e mais difíceis desafios que o psicólogo que trabalha com essa população enfrenta. Esta formação assume-se assim como uma mais-valia para o profissional que pretenda intervir nestes pacientes com total segurança e autonomia.
Revisão de aspectos gerais do funcionamento psicológico infantil e adolescente
A importância da entrevista com os Pais e da anamnese
WISC – III - Escala de Inteligência Wechsler
Figura de Rey
BAPAE - Bateria de Aptidões para a Aprendizagem Escolar
Bar-ilan
Pata Negra
C.A.T. – Children Apperception Test
Questionário Zelazosca
Desenho da Família
Desenho da Figura Humana
Ludodiagnóstico
Elaboração e entrega de Relatório;
Trabalhos práticos.
Psicólogos e estudantes de psicologia
1.Rever alguns aspectos do funcionamento psicológico da criança e do Adolescente;
2.Rever a importância da entrevista com os pais;
3.Desenvolver e consolidar a aplicação de testes de avaliação cognitiva, de memória visual e de habilidade visuo-espacial, de aptidões básicas de aprendizagem escolar, de comportamento interpessoal, emocional e motivacional, autocontrole, processos de pensamento e actividade geral.
4.Desenvolver e consolidar a aplicação de um correcto Ludodiagnóstico;
5.Desenvolver a apetência de elaboração, de explicação e de entrega de um relatório.
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Local: Detalhes em breve
Turno: Noites
Datas: Inicio: 2013-02-26 Fim: 2013-04-30
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