Distritos

Especialização em Dependências Químicas

Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
  • Tipo: Curso
  • Método: Online
  • Duração: Flexível/Não determinada
  • Preço: 720.00€Isento de IVA

INSCRIÇÕES ABERTAS


1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
Em qualquer parte em formato e-Learning

2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas de Saúde, Psicologia, Serviço Social, Educação Social, Psicopedagogia, Ensino, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com o fenómeno das dependências químicas.

3. OBJETIVO GERAL
No final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e tratamento das dependências químicas. Proporcionar aos participantes condições de atualização, enriquecimento e aprofundamento de conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreensão e capacidade de intervenção ao nível da prevenção e intervenção/tratamento no âmbito das dependências químicas.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Demonstrar competências pessoais e conhecimentos técnicos que servirão para a atuação no âmbito das dependências químicas;
- Definir dependência química, identificando as suas características e comorbidades associadas;
- Compreender as áreas farmacológicas, fisiopatológicas e neurobiológicas das dependências químicas;- Reconhecer os principais aspetos psicossociais das dependências químicas;
- Conhecer o contexto normativo legal no âmbito das dependências químicas;
- Demonstrar competências ao nível da gestão de programas de prevenção e intervenção/tratamento de dependências químicas;
- Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formação.


 5. PLANO CURRICULAR

Módulo 1: Enquadramento Histórico e Sócio-Cultural das Dependências Químicas (10 horas) 

  • Enquadramento histórico e sócio-cultural, das dependências químicas
  • Difusão das Drogas

Módulo 2: Uso, Abuso e Dependência (5 horas)

  • Uso e Abuso
  • O consumo experimental Dependência
  • O consumo casual ou ocasional
  • O consumo regular
  • O consumo elevado ou compulsivo
  • Saliência do consumo
  • Estreitamento do repertório
  • Reinstalação da síndrome de dependência
  • Critérios de Gravidade da Dependência
  • Análise de dois exemplos clínicos
  • Abstinência e alívio dos seus sintomas
  • Vídeos de consolidação dos conhecimentos

Módulo 3: Classificação das Principais Substâncias Psicoativas (25 horas)

  • Introdução
  • Classificação das substâncias/drogas psicoativas
  • Classificação quanto à sua origem  
  • Classificação quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC
  • Classificação quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica
  • Classificação quanto ao status legal das substâncias
  • Consequências prejudiciais do consumo de substâncias psicoativas
  • Mecanismos de ação das substâncias psicoativas
  • Análise das principais substâncias psicoativas
  • O álcool
  • As anfetaminas
  • A Cocaína e Crack
  • A Nicotina
  • Opiáceos ou opióides
  • Os anabolizantes
  • Canabinóides
  • Sedativos e Hipnóticos
  • Solventes voláteis
  • Alucinogénios

Módulo 4: Farmacologia/Fisiopatologia das Substâncias Psicoativas (30 horas)

  • Análise das principais substâncias psicoativas
  • O álcool
  • As anfetaminas
  • A Cocaína e Crack
  • A Nicotina
  • Opiáceos ou opióides
  • Os anabolizantes
  • Canabinóides
  • Sedativos e Hipnóticos
  • Solventes voláteis
  • Alucinogénios

Módulo 5: Neurobiologia das Dependências Químicas (15 horas)

  • Conceitos básicos de neuroanatomia e neurofisiológica: Funções cognitivas
  • Aspetos neuroanatómicos
  • Aspetos neurofisiológicos
  • Os Neurotransmissores
  • Estrutura neuro-emocional do sujeito toxicodependente
  • Algumas reflexões
  • Resultados importantes de estudos
  • Neurotransmissores vs toxicodependência
  • Neurobiologia da ação das substâncias psicoativas

Módulo 6: Aspetos Psicossociais das Dependências Químicas (15 horas)

  • Toxicodependência: aspetos psicossociais da atualidade
  • Considerações relevantes de estudos recentes
  • Estilo de vida na concetualização do uso e abuso de substâncias psicoativas
  • Os locais de consumo atuais na sociedade
  • Consumos problemáticos atuais na sociedade
  • Consumos funcionais atuais na sociedade
  • Promotores psicossociais atuais dos “consumos funcionais” ou “não problemáticos”
  • Conceções de risco dos consumidores
  • Auto-controlo dos consumidores
  • Cuidados que os consumidores adotam para gerir e regular a utilização de substâncias psicoativas
  • Carreira de uso de substâncias psicoativas

Módulo 7: Aspetos Éticos e Legais no Âmbito das Dependências Químicas (10 horas)

  • Aspetos Éticos no âmbito das Dependências Químicas
  • Do que trata a ética
  • A ética e a autonomia da pessoa
  • Dependência química e Projeto Individual da Pessoa
  • Aspetos Legais no âmbito das Dependências Químicas
  • Introdução
  • Principais diplomas legais
  • O consumidor de substâncias psicoativas ilícitas face à lei
  • Modelo criminalizador/proibicionista: o arguido
  • Modelo descriminalizador: o indiciado
  • Detenção de estupefacientes em quantidade superior à necessária para 10 dias de consumo: ainda indiciado ou novamente arguido?
  • As teses em confronto
  • O valor da prova: uma abordagem possível
  • Reflexão crítica

Módulo 8: Intervenção/Tratamento no Âmbito das Dependências Químicas 

  • Modelos de tratamento
  • Abordagem interdisciplinar
  • Comunidade terapêutica
  • Grupos de mútua-ajuda
  • Psiquiátrico e farmacológico
  • Terapia cognitivo-comportamental e prevenção de recaídas
  • Grupos em sala de espera (Hospitais, USF`s, etc…)

Módulo 9: Prevenção no Âmbito das Dependências Químicas (20 horas)

  • Abordagem concetual
  • As drogas e os seus efeitos
  • Sinais de alerta
  • O papel do mediador na prevenção
  • Mediação vs Prevenção
  • Escolher o caminho do diálogo
  • Dinâmicas de grupo – Jogos interativos Ação-Reflexão
  • Promoção das Relações Interpessoais
  • Comunicação, Desenvolvimento e Reflexão
  • Desenvolvimento e Cooperação
  • Promoção da Saúde – O papel da Escola e da Comunidade Educativa
  • Tabaco e Saúde
  • Problemas ligados ao Consumo de Bebidas Alcoólicas
  • Prevenção do Consumo de Substâncias Psicoativas

Módulo 10: Projeto Final (60 horas)  

  • Elaboração de um projeto no âmbito das Dependências Químicas, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formação.


6. CERTIFICADO

Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

 

1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Enquadramento Histórico e Sócio-Cultural das Dependências Químicas (10 horas)

  • Enquadramento histórico e sócio-cultural, das dependências químicas
  • Difusão das Drogas

Módulo 2: Uso, Abuso e Dependência (5 horas)

  • Uso e Abuso
  • O consumo experimental Dependência
  • O consumo casual ou ocasional
  • O consumo regular
  • O consumo elevado ou compulsivo
  • Saliência do consumo
  • Estreitamento do repertório
  • Reinstalação da síndrome de dependência
  • Critérios de Gravidade da Dependência
  • Análise de dois exemplos clínicos
  • Abstinência e alívio dos seus sintomas
  • Vídeos de consolidação dos conhecimentos

Módulo 3: Classificação das Principais Substâncias Psicoativas (25 horas)

  • Introdução                
  • Classificação das substâncias/drogas psicoativas    
  • Classificação quanto à sua origem  
  • Classificação quanto aos efeitos farmacológicos ao nível do SNC
  • Classificação quanto ao potencial de uso nocivo e utilidade clínica
  • Classificação quanto ao status legal das substâncias
  • Consequências prejudiciais do consumo de substâncias psicoativas
  • Mecanismos de ação das substâncias psicoativas
  • Análise das principais substâncias psicoativas
  • O álcool
  • As anfetaminas
  • A Cocaína e Crack
  • A Nicotina
  • Opiáceos ou opióides
  • Os anabolizantes
  • Canabinóides
  • Sedativos e Hipnóticos
  • Solventes voláteis
  • Alucinogénios

Módulo 4: Farmacologia/Fisiopatologia das Substâncias Psicoativas (30 horas)

  • Análise das principais substâncias psicoativas
  • O álcool
  • As anfetaminas
  • A Cocaína e Crack
  • A Nicotina
  • Opiáceos ou opióides
  • Os anabolizantes
  • Canabinóides
  • Sedativos e Hipnóticos
  • Solventes voláteis
  • Alucinogénios

Módulo 5: Neurobiologia das Dependências Químicas (15 horas)

  • Conceitos básicos de neuroanatomia e neurofisiológica: Funções cognitivas
  • Aspetos neuroanatómicos
  • Aspetos neurofisiológicos
  • Os Neurotransmissores
  • Estrutura neuro-emocional do sujeito toxicodependente
  • Algumas reflexões
  • Resultados importantes de estudos
  • Neurotransmissores vs toxicodependência
  • Neurobiologia da ação das substâncias psicoativas

Módulo 6: Aspetos Psicossociais das Dependências Químicas (15 horas)

  • Toxicodependência: aspetos psicossociais da atualidade
  • Considerações relevantes de estudos recentes
  • Estilo de vida na concetualização do uso e abuso de substâncias psicoativas
  • Os locais de consumo atuais na sociedade
  • Consumos problemáticos atuais na sociedade
  • Consumos funcionais atuais na sociedade
  • Promotores psicossociais atuais dos “consumos funcionais” ou “não problemáticos”
  • Conceções de risco dos consumidores
  • Auto-controlo dos consumidores
  • Cuidados que os consumidores adotam para gerir e regular a utilização de substâncias psicoativas
  • Carreira de uso de substâncias psicoativas

Módulo 7: Aspetos Éticos e Legais no Âmbito das Dependências Químicas (10 horas)

  • Aspetos Éticos no âmbito das Dependências Químicas
  • Do que trata a ética
  • A ética e a autonomia da pessoa
  • Dependência química e Projeto Individual da Pessoa
  • Aspetos Legais no âmbito das Dependências Químicas
  • IntroduçãoPrincipais diplomas legais
  • O consumidor de substâncias psicoativas ilícitas face à leiModelo criminalizador/proibicionista: o arguido
  • Modelo descriminalizador: o indiciado
  • Detenção de estupefacientes em quantidade superior à necessária para 10 dias de consumo: ainda indiciado ou novamente arguido?
  • As teses em confronto
  • O valor da prova: uma abordagem possível
  • Reflexão crítica

Módulo 8: Intervenção/Tratamento no Âmbito das Dependências Químicas

  • Modelos de tratamento
  • Abordagem interdisciplinar
  • Comunidade terapêutica
  • Grupos de mútua-ajuda
  • Psiquiátrico e farmacológico
  • Terapia cognitivo-comportamental e prevenção de recaídas
  • Grupos em sala de espera (Hospitais, USF`s, etc…)

Módulo 9: Prevenção no Âmbito das Dependências Químicas (20 horas)

  • Abordagem concetual
  • As drogas e os seus efeitos
  • Sinais de alerta
  • O papel do mediador na prevenção
  • Mediação vs Prevenção
  • Escolher o caminho do diálogo
  • Dinâmicas de grupo – Jogos interativos Ação-Reflexão
  • Promoção das Relações Interpessoais
  • Comunicação, Desenvolvimento e Reflexão
  • Desenvolvimento e Cooperação
  • Promoção da Saúde – O papel da Escola e da Comunidade Educativa
  • Tabaco e Saúde
  • Problemas ligados ao Consumo de Bebidas Alcoólicas
  • Prevenção do Consumo de Substâncias Psicoativas

Módulo 10: Projeto Final (60 horas)

  • Elaboração de um projeto no âmbito das Dependências Químicas, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formação.

Habilitações mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas de Saúde, Psicologia, Serviço Social, Educação Social, Psicopedagogia, Ensino, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com o fenómeno das dependências químicas.

1.Objetivo GeralNo final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e tratamento das dependências químicas. Proporcionar aos participantes condições de atualização, enriquecimento e aprofundamento de conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreensão e capacidade de intervenção ao nível da prevenção e intervenção/tratamento no âmbito das dependências químicas.2.Objetivos Específicos- Demonstrar competências pessoais e conhecimentos técnicos que servirão para a atuação no âmbito das dependências químicas;- Definir dependência química, identificando as suas características e comorbidades associadas;- Compreender as áreas farmacológicas, fisiopatológicas e neurobiológicas das dependências químicas;- Reconhecer os principais aspetos psicossociais das dependências químicas;- Conhecer o contexto normativo legal no âmbito das dependências químicas;- Demonstrar competências ao nível da gestão de programas de prevenção e intervenção/tratamento de dependências químicas;- Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área do Curso de Formação.

O seu pedido de informação foi enviado correctamente. Obrigado.

Peça mais Informações

Locais da Formação

  • Local: Não Presencial

    Turno: Não indicado

    Datas: Curso aberto todo o Ano

Cursos em Destaque