Visita de estudo à zona entre‐marés

Pretende‐se com este curso facultar uma ferramenta prática de ensino a professores e monitores da didática das ciências, tendo em vista a valorização das competências de aprendizagem através da visita de estudo a um ecossistema facilmente observável.

• Visita de estudo enquanto método de ensino
• Contextualização do método experimental na educação das ciências
• Porquê recorrer à zona intertidal para uma visita de estudo?
• Caracterização científica da ecologia da zona intertidal: marés, fatores bióticos e abióticos chave, biodiversidade, ecossistema litoral e adaptação dos seres vivos ao ambiente
• Caracterização da fauna e flora intertidal
• Identificação de espécies
• Esquematização da atividade pedagógica (estrutura, conteúdos e exemplos)
• Estruturação dos guias do professor e do aluno
• Atividades de discussão
• Atividades práticas a desenvolver na visita
• Critérios de escolha do local de estudo
• Segurança
• Equipamento necessário

Professores e monitores que pretendam recorrer à zona intertidal para instrumento de ensino prático dos conteúdos programáticos científicos dos ensinos básico e secundário.

Obter conhecimento sólido da ecologia intertidal, estruturar uma visita de estudo autónoma à zona intertidal e delinear atividades pedagógicas associadas.

Nº mínimo de participantes - 8

Condições especiais para sócios APEA, Grupo Lobo, APCM e UPAJE.