Formação Avançada em Gestão de Recursos Humanos

Escola: Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal

Descrição:

INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning


1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/fa_gestao_recursoshumanos.html
Em qualquer parte em formato e-Learning


2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: 12º ano. Titulares do grau de 12º ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especialização Tecnológica), interessados nas áreas relacionadas com a gestão de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional.

3. SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Exercer funções de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa;
- Integrar equipas técnicas de Gestão de Recursos Humanos;
- Participar em atividades de Gestão de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Competências, Gestão de equipas de trabalho.

4. OBJECTIVOS GERAL
No final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma visão pragmática sobre a gestão de recursos humanos nas organizações. Apresenta as principais práticas de gestão de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleção, como avaliar e gerir competências, como gerir equipas de forma eficaz.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Coordenar atividades de gestão de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleção, gestão da formação, desenvolvimento de competências;
- Desenvolver a atividade de assistente de gestão de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituição;
- Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relação com as práticas de recursos humanos;
- Reconhecer a importância da formação no desenvolvimento de novas competências.

6. SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Exercer funções de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa;
- Integrar equipas técnicas de Gestão de Recursos Humanos;
- Participar em atividades de Gestão de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Competências, Gestão de equipas de trabalho.

7. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: As Técnicas de Recrutamento e Seleção (30 horas)

  • O processo de seleção com base no mapa de competências
  • Elaboração do perfil de exigências
  • Principais fontes de recrutamento
  • A conceção do anúncio eficaz
  • A pré-seleção de candidaturas
  • Tipos de entrevista
  • Os testes e provas de seleção
  • Análise e interpretação da informação e a tomada de decisão
  • Acolhimento e Integração do novo colaborador

Módulo 2: O Direito do Trabalho e os Recursos Humanos (22 horas)

  • O Direito do Trabalho
  • Conceito e fontes
  • O Contrato de Trabalho
  • Noção, elementos essenciais e forma
  • Período experimental
  • Contrato de trabalho a termo
  • O Tempo de Trabalho
  • Tempo de trabalho e período normal de trabalho
  • Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado
  • Isenção do horário de trabalho
  • Períodos de descanso
  • Trabalho noturno
  • Trabalho suplementar
  • Os Feriados, as Férias e as Faltas
  • Regime dos feriados
  • Regime das férias
  • Noção, tipos e efeitos das faltas
  • Cessação do Contrato de Trabalho
  • Caducidade
  • Revogação
  • Denúncia durante o período experimental
  • Despedimento com justa causa “subjetiva”
  • Despedimento coletivo
  • Despedimento por extinção do posto de trabalho
  • Despedimento por inadaptação do trabalhador
  • Denúncia unilateral, resolução e abandono do trabalho

Módulo 3: Recursos Humanos e Gestão de Competências (34 horas)

  • As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável
  • Relações entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos
  • Importância e limitações das políticas de recursos humanos
  • Políticas de recursos humanos e cultura organizacional
  • Gestão de recursos humanos e modelo estrutural
  • Conceito de competências
  • Modelos de competências
  • Aplicações dos modelos de competências às diversas áreas da gestão de recursos humanos
  • Problemas de implementação de modelos de competências nas empresas portuguesas

 

Módulo 4: Liderança e Gestão de Conflitos (30 horas)

  • Liderança
  • Definição de conceitos
  • Tipos de liderança
  • Motivação nas equipas
  • Elogio e crítica
  • Líder ou liderado
  • Eficácia da liderança
  • Gestão de conflitos
  • O conflito a as principais orientações no relacionamento interpessoal
  • A visão tradicional e atual do conflito
  • O conflito intra e interpessoal
  • O conflito organizacional
  • A resolução de problemas através da administração de conflitos

 

Módulo 5: Comunicação Interpessoal e Assertividade (28 horas)

  • Elementos do processo de comunicação
  • Comunicação Verbal e Comunicação Não Verbal
  • Barreiras à Comunicação
  • Escuta Ativa
  • Atitudes Comunicacionais
  • Assertividade
  • Estratégias para desenvolver a Assertividade

 

Módulo 6: Gestão do Tempo e de Equipas de Trabalho (30 horas)

  • Gestão do tempo
  • Planeamento do Tempo
  • Diferenciar tarefas segundo prioridades
  • Agendamento de atividades
  • Construir agenda e registos diários
  • Comunicação eficaz como instrumento da gestão do tempo
  • Bases de uma comunicação eficaz
  • A importância do trabalho em equipa
  • Definição e alcance de objetivos
  • Gestão de reuniões
  • Criatividade nas equipas
  • A importância da criatividade nas equipas
  • Predominância dos hemisférios
  • Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas
  • Gestão de ideias – Soluções criativas

 

Módulo 7: Igualdade de Oportunidades (10 horas)

  • Evolução histórica da igualdade de género
  • História do género feminino no mundo laboral
  • Conceitos de igualdade e não discriminação
  • Legislação de igualdade de género
  • Igualdade de género e responsabilidade social das organizações
  • Boas práticas em igualdade de género

Módulo 8: Avaliação do Desempenho (10 horas)

  • Definição, Objetivos e Necessidades de Utilização
  • Implementação
  • O que deve ser avaliado
  • Fatores de avaliação
  • Responsabilidades dos Avaliadores
  • Responsabilidades dos Avaliados
  • Vantagens
  • Dificuldades


6. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

 

 

Conteúdos:

1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: As técnicas de Recrutamento e Seleção (30 horas)

  • O processo de seleção com base no mapa de competências
  • Elaboração do perfil de exigências
  • Principais fontes de recrutamento
  • A conceção do anúncio eficaz
  • A pré-seleção de candidaturas
  • Tipos de entrevista
  • Os testes e provas de seleção
  • Análise e interpretação da informação e a tomada de decisão
  • Acolhimento e Integração do novo colaborador

Módulo 2: O Direito do Trabalho e os Recursos Humanos (22 horas)

  • O Direito do Trabalho
  • Conceito e fontes
  • O Contrato de Trabalho
  • Noção, elementos essenciais e forma
  • Período experimental
  • Contrato de trabalho a termo
  • O Tempo de Trabalho
  • Tempo de trabalho e período normal de trabalho
  • Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado
  • Isenção do horário de trabalho
  • Períodos de descanso
  • Trabalho noturno
  • Trabalho suplementar
  • Os Feriados, as Férias e as Faltas
  • Regime dos feriados
  • Regime das férias
  • Noção, tipos e efeitos das faltas
  • Cessação do Contrato de Trabalho
  • Caducidade
  • Revogação
  • Denúncia durante o período experimental
  • Despedimento com justa causa “subjetiva”
  • Despedimento coletivo
  • Despedimento por extinção do posto de trabalho
  • Despedimento por inadaptação do trabalhador
  • Denúncia unilateral, resolução e abandono do trabalho

Módulo 3: Recursos Humanos e Gestão de Competências (34 horas)

  • As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável
  • Relações entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos
  • Importância e limitações das políticas de recursos humanos
  • Políticas de recursos humanos e cultura organizacional
  • Gestão de recursos humanos e modelo estrutural
  • Conceito de competências
  • Modelos de competências
  • Aplicações dos modelos de competências às diversas áreas da gestão de recursos humanos
  • Problemas de implementação de modelos de competências nas empresas portuguesas

Módulo 4: Liderança e Gestão de Conflitos (30 horas)

  • Liderança
  • Definição de conceitos
  • Tipos de liderança
  • Motivação nas equipas
  • Elogio e crítica
  • Líder ou liderado
  • Eficácia da liderança
  • Gestão de conflitos
  • O conflito a as principais orientações no relacionamento interpessoal
  • A visão tradicional e atual do conflito
  • O conflito intra e interpessoal
  • O conflito organizacional
  • A resolução de problemas através da administração de conflitos

Módulo 5: Comunicação interpessoal e assertividade (28 horas)

  • Elementos do processo de comunicação
  • Comunicação Verbal e Comunicação Não Verbal
  • Barreiras à Comunicação
  • Escuta Ativa
  • Atitudes Comunicacionais
  • Assertividade
  • Estratégias para desenvolver a Assertividade

Módulo 6: Gestão do tempo e de equipas de trabalho (30 horas)

  • Gestão do tempo
  • Planeamento do Tempo
  • Diferenciar tarefas segundo prioridades
  • Agendamento de atividades
  • Construir agenda e registos diários
  • Comunicação eficaz como instrumento da gestão do tempo
  • Bases de uma comunicação eficaz
  • A importância do trabalho em equipa
  • Definição e alcance de objetivos
  • Gestão de reuniões
  • Criatividade nas equipas
  • A importância da criatividade nas equipas
  • Predominância dos hemisférios
  • Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas
  • Gestão de ideias – Soluções criativas

Módulo 7: Igualdade de oportunidades (10 horas)

  • Evolução histórica da igualdade de género
  • História do género feminino no mundo laboral
  • Conceitos de igualdade e não discriminação
  • Legislação de igualdade de género
  • Igualdade de género e responsabilidade social das organizações
  • Boas práticas em igualdade de género

Módulo 8: Avaliação do desempenho (10 horas)

  • Definição, Objetivos e Necessidades de Utilização
  • Implementação
  • O que deve ser avaliado
  • Fatores de avaliação
  • Responsabilidades dos Avaliadores
  • Responsabilidades dos Avaliados
  • Vantagens
  • Dificuldades

 

Destinatarios:

Habilitações mínimas: 12º ano. Titulares do grau de 12º ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especialização Tecnológica), interessados nas áreas relacionadas com a gestão de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional.

Objectivos:

1. Objetivo GeralNo final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma visão pragmática sobre a gestão de recursos humanos nas organizações. Apresenta as principais práticas de gestão de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleção, como avaliar e gerir competências, como gerir equipas de forma eficaz.2. Objetivos Específicos- Coordenar atividades de gestão de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleção, gestão da formação, desenvolvimento de competências;- Desenvolver a atividade de assistente de gestão de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituição;- Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relação com as práticas de recursos humanos;- Reconhecer a importância da formação no desenvolvimento de novas competências.

Observações:

INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning

1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/fa_gestao_recursoshumanos.html
Em qualquer parte em formato e-Learning

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