INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning
1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/fa_gestao_recursoshumanos.html
Em qualquer parte em formato e-Learning
2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: 12º ano. Titulares do grau de 12º ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especialização Tecnológica), interessados nas áreas relacionadas com a gestão de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional.
3. SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Exercer funções de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa;
- Integrar equipas técnicas de Gestão de Recursos Humanos;
- Participar em atividades de Gestão de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Competências, Gestão de equipas de trabalho.
4. OBJECTIVOS GERAL
No final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma visão pragmática sobre a gestão de recursos humanos nas organizações. Apresenta as principais práticas de gestão de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleção, como avaliar e gerir competências, como gerir equipas de forma eficaz.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Coordenar atividades de gestão de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleção, gestão da formação, desenvolvimento de competências;
- Desenvolver a atividade de assistente de gestão de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituição;
- Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relação com as práticas de recursos humanos;
- Reconhecer a importância da formação no desenvolvimento de novas competências.
6. SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Exercer funções de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa;
- Integrar equipas técnicas de Gestão de Recursos Humanos;
- Participar em atividades de Gestão de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Competências, Gestão de equipas de trabalho.
7. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: As Técnicas de Recrutamento e Seleção (30 horas)
- O processo de seleção com base no mapa de competências
- Elaboração do perfil de exigências
- Principais fontes de recrutamento
- A conceção do anúncio eficaz
- A pré-seleção de candidaturas
- Tipos de entrevista
- Os testes e provas de seleção
- Análise e interpretação da informação e a tomada de decisão
- Acolhimento e Integração do novo colaborador
Módulo 2: O Direito do Trabalho e os Recursos Humanos (22 horas)
- O Direito do Trabalho
- Conceito e fontes
- O Contrato de Trabalho
- Noção, elementos essenciais e forma
- Período experimental
- Contrato de trabalho a termo
- O Tempo de Trabalho
- Tempo de trabalho e período normal de trabalho
- Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado
- Isenção do horário de trabalho
- Períodos de descanso
- Trabalho noturno
- Trabalho suplementar
- Os Feriados, as Férias e as Faltas
- Regime dos feriados
- Regime das férias
- Noção, tipos e efeitos das faltas
- Cessação do Contrato de Trabalho
- Caducidade
- Revogação
- Denúncia durante o período experimental
- Despedimento com justa causa “subjetiva”
- Despedimento coletivo
- Despedimento por extinção do posto de trabalho
- Despedimento por inadaptação do trabalhador
- Denúncia unilateral, resolução e abandono do trabalho
Módulo 3: Recursos Humanos e Gestão de Competências (34 horas)
- As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável
- Relações entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos
- Importância e limitações das políticas de recursos humanos
- Políticas de recursos humanos e cultura organizacional
- Gestão de recursos humanos e modelo estrutural
- Conceito de competências
- Modelos de competências
- Aplicações dos modelos de competências às diversas áreas da gestão de recursos humanos
- Problemas de implementação de modelos de competências nas empresas portuguesas
Módulo 4: Liderança e Gestão de Conflitos (30 horas)
- Liderança
- Definição de conceitos
- Tipos de liderança
- Motivação nas equipas
- Elogio e crítica
- Líder ou liderado
- Eficácia da liderança
- Gestão de conflitos
- O conflito a as principais orientações no relacionamento interpessoal
- A visão tradicional e atual do conflito
- O conflito intra e interpessoal
- O conflito organizacional
- A resolução de problemas através da administração de conflitos
Módulo 5: Comunicação Interpessoal e Assertividade (28 horas)
- Elementos do processo de comunicação
- Comunicação Verbal e Comunicação Não Verbal
- Barreiras à Comunicação
- Escuta Ativa
- Atitudes Comunicacionais
- Assertividade
- Estratégias para desenvolver a Assertividade
Módulo 6: Gestão do Tempo e de Equipas de Trabalho (30 horas)
- Gestão do tempo
- Planeamento do Tempo
- Diferenciar tarefas segundo prioridades
- Agendamento de atividades
- Construir agenda e registos diários
- Comunicação eficaz como instrumento da gestão do tempo
- Bases de uma comunicação eficaz
- A importância do trabalho em equipa
- Definição e alcance de objetivos
- Gestão de reuniões
- Criatividade nas equipas
- A importância da criatividade nas equipas
- Predominância dos hemisférios
- Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas
- Gestão de ideias – Soluções criativas
Módulo 7: Igualdade de Oportunidades (10 horas)
- Evolução histórica da igualdade de género
- História do género feminino no mundo laboral
- Conceitos de igualdade e não discriminação
- Legislação de igualdade de género
- Igualdade de género e responsabilidade social das organizações
- Boas práticas em igualdade de género
Módulo 8: Avaliação do Desempenho (10 horas)
- Definição, Objetivos e Necessidades de Utilização
- Implementação
- O que deve ser avaliado
- Fatores de avaliação
- Responsabilidades dos Avaliadores
- Responsabilidades dos Avaliados
- Vantagens
- Dificuldades
6. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: As técnicas de Recrutamento e Seleção (30 horas)
- O processo de seleção com base no mapa de competências
- Elaboração do perfil de exigências
- Principais fontes de recrutamento
- A conceção do anúncio eficaz
- A pré-seleção de candidaturas
- Tipos de entrevista
- Os testes e provas de seleção
- Análise e interpretação da informação e a tomada de decisão
- Acolhimento e Integração do novo colaborador
Módulo 2: O Direito do Trabalho e os Recursos Humanos (22 horas)
- O Direito do Trabalho
- Conceito e fontes
- O Contrato de Trabalho
- Noção, elementos essenciais e forma
- Período experimental
- Contrato de trabalho a termo
- O Tempo de Trabalho
- Tempo de trabalho e período normal de trabalho
- Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado
- Isenção do horário de trabalho
- Períodos de descanso
- Trabalho noturno
- Trabalho suplementar
- Os Feriados, as Férias e as Faltas
- Regime dos feriados
- Regime das férias
- Noção, tipos e efeitos das faltas
- Cessação do Contrato de Trabalho
- Caducidade
- Revogação
- Denúncia durante o período experimental
- Despedimento com justa causa “subjetiva”
- Despedimento coletivo
- Despedimento por extinção do posto de trabalho
- Despedimento por inadaptação do trabalhador
- Denúncia unilateral, resolução e abandono do trabalho
Módulo 3: Recursos Humanos e Gestão de Competências (34 horas)
- As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável
- Relações entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos
- Importância e limitações das políticas de recursos humanos
- Políticas de recursos humanos e cultura organizacional
- Gestão de recursos humanos e modelo estrutural
- Conceito de competências
- Modelos de competências
- Aplicações dos modelos de competências às diversas áreas da gestão de recursos humanos
- Problemas de implementação de modelos de competências nas empresas portuguesas
Módulo 4: Liderança e Gestão de Conflitos (30 horas)
- Liderança
- Definição de conceitos
- Tipos de liderança
- Motivação nas equipas
- Elogio e crítica
- Líder ou liderado
- Eficácia da liderança
- Gestão de conflitos
- O conflito a as principais orientações no relacionamento interpessoal
- A visão tradicional e atual do conflito
- O conflito intra e interpessoal
- O conflito organizacional
- A resolução de problemas através da administração de conflitos
Módulo 5: Comunicação interpessoal e assertividade (28 horas)
- Elementos do processo de comunicação
- Comunicação Verbal e Comunicação Não Verbal
- Barreiras à Comunicação
- Escuta Ativa
- Atitudes Comunicacionais
- Assertividade
- Estratégias para desenvolver a Assertividade
Módulo 6: Gestão do tempo e de equipas de trabalho (30 horas)
- Gestão do tempo
- Planeamento do Tempo
- Diferenciar tarefas segundo prioridades
- Agendamento de atividades
- Construir agenda e registos diários
- Comunicação eficaz como instrumento da gestão do tempo
- Bases de uma comunicação eficaz
- A importância do trabalho em equipa
- Definição e alcance de objetivos
- Gestão de reuniões
- Criatividade nas equipas
- A importância da criatividade nas equipas
- Predominância dos hemisférios
- Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas
- Gestão de ideias – Soluções criativas
Módulo 7: Igualdade de oportunidades (10 horas)
- Evolução histórica da igualdade de género
- História do género feminino no mundo laboral
- Conceitos de igualdade e não discriminação
- Legislação de igualdade de género
- Igualdade de género e responsabilidade social das organizações
- Boas práticas em igualdade de género
Módulo 8: Avaliação do desempenho (10 horas)
- Definição, Objetivos e Necessidades de Utilização
- Implementação
- O que deve ser avaliado
- Fatores de avaliação
- Responsabilidades dos Avaliadores
- Responsabilidades dos Avaliados
- Vantagens
- Dificuldades
1. Objetivo GeralNo final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma visão pragmática sobre a gestão de recursos humanos nas organizações. Apresenta as principais práticas de gestão de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleção, como avaliar e gerir competências, como gerir equipas de forma eficaz.2. Objetivos Específicos- Coordenar atividades de gestão de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleção, gestão da formação, desenvolvimento de competências;- Desenvolver a atividade de assistente de gestão de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituição;- Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relação com as práticas de recursos humanos;- Reconhecer a importância da formação no desenvolvimento de novas competências.