Curso de Formação Orientação Escolar e Profissional

INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning

1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/c_orientacao.html
Em qualquer parte em formato e-Learning

2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: Licenciatura 
- Estudantes/ Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas (Psicólogos, Ciências da Educação, etc;
-Técnicos Pedagógicos e Professores;
- Profissionais que colaborem em atividades desta área educacional ou pretendam investir nesta área.

3. SAÍDAS PROFISSIONAIS
Inserção em equipas de serviços de psicologia e orientação escolar/profissional, em escolas, CQEP`s (Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional) e empresas de formação/serviços de psicologia e orientação escolar; gestão de recursos humanos ao nível de gestão de carreiras.

4. OBJETIVO GERAL
No final do curso, os formandos deverão ter adquirido e aprofundado conhecimentos e competências, que lhes permitam utilizar ferramentas de orientação Escolar e Profissional de jovens e adultos.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
- Implementar Programas de Orientação Escolar e Profissional e respetiva avaliação;
- Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
- Contextualizar o processo de reconhecimento, validação e certificação de competências, bem como, a educação e formação de jovens e adultos nas novas políticas Europeias de aprendizagem ao longo da vida. 

6. SAÍDAS PROFISSIONAIS

Inserção em equipas de serviços de psicologia e orientação escolar/profissional, em escolas, CQEP`s (Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional) e empresas de formação/serviços de psicologia e orientação escolar; gestão de recursos humanos ao nível de gestão de carreiras.

7. PLANO CURRICULAR
Módulo 1:  Orientação Escolar e Profissional - Historia, Definição e Caracterização (4 horas) 

• História da Orientação Escolar e Profissional
• Definição da Orientação Escolar e Profissional
• Caraterização da Orientação Escolar e Profissional

Módulo 2:  Papel dos diversos Agentes Educativos (Psicólogos e Professores) em Contexto escolar na Orientação Escolar e Profissional (4 horas) 

• Competências dos Serviços de Psicologia e Orientação (SPO) nas Escolas
• Papel do Psicólogo Escolar Algumas Questões Importantes sobre a Orientação
• Algumas questões Importantes sobre orientação

Módulo 3:  Implementação de um Programa de Orientação Escolar e Profissional e respectiva avaliação – exemplos práticos (8 horas)

• Conceção e implementação de um Programa de Orientação Escolar e Profissional
• Objetivos e finalidades do Programa

Módulo 4:  Orientação Profissional de Adultos - Processo de RVCC - exemplos práticos (8 horas)

• Enquadramento – Educação de Adultos
• A Educação de Adultos e o Programa Qualifica
• Centro Qualifica - Etapas
• Articulação entre o processo de Orientação e o processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

8. CERTIFICADO

Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

1.PLANO CURRICULAR

Módulo 1: Orientação Escolar e Profissional - Historia, Definição e Caracterização (4 horas)

• História da Orientação Escolar e Profissional
• Definição da Orientação Escolar e Profissional
• Caraterização da Orientação Escolar e Profissional

Módulo 2: Papel dos diversos Agentes Educativos (Psicólogos e Professores) em Contexto escolar na Orientação Escolar e Profissional (4 horas)

• Competências dos Serviços de Psicologia e Orientação (SPO) nas Escolas
• Papel do Psicólogo Escolar Algumas Questões Importantes sobre a Orientação
• Algumas questões Importantes sobre orientação

Módulo 3: Implementação de um Programa de Orientação Escolar e Profissional e respectiva avaliação – exemplos práticos (8 horas)

• Conceção e implementação de um Programa de Orientação Escolar e Profissional
• Objetivos e finalidades do Programa

Módulo 4: Orientação Profissional de Adultos - Processo de RVCC - exemplos práticos (8 horas)

• Enquadramento – Educação de Adultos
• A Educação de Adultos e o Programa Qualifica
• Centro Qualifica - Etapas
• Articulação entre o processo de Orientação e o processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

1. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: Licenciatura.- Estudantes/ Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas (Psicólogos, Ciências da Educação, etc;- Técnicos Pedagógicos e Professores;- Profissionais que colaborem em atividades desta área educacional ou pretendam investir nesta área.

- Proporcionar a exploração do “self”, avaliando as capacidades e interesses dos alunos/formandos.- Explorar informação relativa ao mundo escolar e profissional, ou relativa ao ingresso no Ensino Superior- Promover um maior envolvimento pessoal dos alunos/formandos na construção do seu projeto vocacional, criando uma maior autonomia e responsabilização no processo de tomada de decisão- Promover competências de tomada de decisão vocacional- Explorar as soluções possíveis de reorientação profissional- Constituir um suporte no processo de transição, assegurando apoio e auto - confiança

INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning

1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/c_orientacao.html
Em qualquer parte em formato e-Learning