GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

“Se se pretende, com a educação escolar, concorrer para a emancipação do indivíduo, enquanto cidadão partícipe de uma sociedade democrática, e, ao mesmo tempo, dar-lhe meios, não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens culturais que hoje são privilégios de poucos, então a gestão escolar deve fazer-se de modo a estar em plena coerência com esses objetivos.”

ü  Métodos e Técnicas de investigação e análise em Educação;

ü  Teorias da Administração e Gestão Escolar;

ü  Modelos de organização curricular e administração;

ü  Concepção e gestão de projectos educativos;

ü  Comunicação e Tecnologias na Administração Escolar.

Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial, Professores de Formação Profissional e Professores do Ensino Recorrente de Adultos, Educadores, Psicólogos, Psicopedagogos, Sociólogos, Assistentes Sociais, Animadores Sociais e Culturais, Mediadores, Técnicos de Acção Educativa, e ainda outros Profissionais interessados no tema.

Desenvolver estratégias de administração e gestão escolar dotando os destinatários de competências organizacionais nos estabelecimentos de educação.