Especialização Avançada em Avaliação Psicológica da Criança em Idade Pré-Escolar

Descrição da Formação

A Especialização Avançada em Avaliação Psicológica em Idade Pré-Escolar permitirá ao formando adquirir competências de avaliação psicológica de crianças em idade pré-escolar (3-5 anos), em contextos diferenciados. O formando irá adquirir conhecimento sobre técnicas e instrumentos de avaliação, assim como sobre a implementação destas ferramentas, e elaboração do relatório de avaliação. Este curso pode servir como coadjuvante aos planos curriculares de psicologia ou como reciclagem para profissionais no ativo. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas, de Mestrado, de licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.

Acreditação da OPP

64,5 créditos nas especialidades gerais de Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia da Educação e nas especialidades avançadas de Intervenção Precoce e Necessidades Educativas Especiais.A creditação atribuída pela OPP será de utilização exclusiva dos formandos psicólogos, membros efetivos ou psicólogos júnior.

Objetivos Gerais

- Dotar os formandos de competências de avaliação psicológica de crianças dos 3 aos 5 anos.

Objetivos Específicos

- Aplicar conhecimentos de avaliação psicológica de crianças, com vista à realização do diagnóstico psicológico;

- Aplicar conhecimentos sobre desenvolvimento e psicopatologia com referência aos sistemas de classificação nosológica;

- Conhecer e implementar técnicas de avaliação psicológica;

- Conhecer, aplicar, cotar e interpretar instrumentos de avaliação psicológica;

- Elaborar o relatório de avaliação;

- Saber adequar e escolher os meios de avaliação adequados às necessidades de cada caso.

Introdução à Avaliação Psicológica

- Sessão solene de abertura

- Princípios específicos

- Metodologia e especificidades da avaliação psicológica

- Avaliação com crianças em idade pré-escolar: especificidades

- Instrumentos de avaliação;

Desenvolvimento Infantil

- Referência à psicologia do desenvolvimento

- Teorias, princípios e técnicas de avaliação

- Modelos teóricos de referência

- Sessão de acompanhamento;

Avaliação Psicológica: Desenho e Jogo

- Fases do desenvolvimento do desenho

- Interpretação do desenho livre

- Desenho da figura humana

- Teste do desenho da família

- HTP

- O jogo;

Avaliação Psicológica: Avaliação Grafopercetiva/Instrumental

- Fatores grafopercetivos

- Etapas genéticas

- Baby-Bender

- FCR;

Avaliação Psicológica: Avaliação do Desenvolvimento

- Apresentação das escalas de desenvolvimento psicomotor

- Escala de Griffiths

- SGS–II

- Referência à classificação diagnóstica da 1ª infância DC:0-5

- Sessão de acompanhamento;

Avaliação Psicológica: Avaliação da Inteligência

- WPPSI-R

- MPC;

Avaliação Psicológica: Projetivos

- CAT

- Bar-i-lan

- Era uma vez

- Ceno-teste;

Avaliação Psicológica: Avaliação da Maturidade para a Aprendizagem Escolar

- Prova Pré-escolar/BAPAE

- Reversal test

- Avaliação da consciência fonológica;

Quadros Clínicos/Casos Clínicos- Apresentação de quadros clínicos

- Treino no diagnóstico e formulação clínica

- Apresentação de situações clínicas

- Integração e aplicabilidade dos diferentes instrumentos de avaliação abordados

- Sessão solene de encerramento;

A Especialização Avançada em Avaliação Psicológica da Criança em Idade Pré-Escolar destina-se a profissionais da área da Psicologia, bem como a finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, na área referida.