Formação Pedagógica Inicial de Formadores

No final da Acção de Formação, os formandos/as devem ser capazes de:

1. Situar o papel do formador/a em geral e no sistema de formação profissional e definir o respectivo perfil de competências;

2. Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação, tendo em conta a facilitação da aprendizagem, recorrendo à selecção e aplicação dos métodos, técnicas e meios pedagógicos adequados às especificidades da população-alvo, bem como operacionalizar a formação através da definição de objectivos pedagógicos efectuando o controlo dos resultados;

3. Auto-avaliar o seu próprio desempenho face ao perfil de competências desejado.

M1: O formador e o contexto da formação - 6 horas

M2: Simulação pedagógica inicial - 12 horas 

M3: Teorias, factores e processos de aprendizagem - 6 horas

M4: Relação pedagógica, animação de grupos e gestão de percursos de aprendizagem - 9 horas

M5: Métodos e técnicas pedagógicas - 6 horas

M6: Definição e estruturação de objectivos de formação - 6 horas

M7: Avaliação da aprendizagem - 6 horas 

M8: Recursos didácticos - 9 horas

M9: Planificação da formação - 3 horas

M10: Simulação pedagógica final - 18 horas

M11: Avaliação da formação - 3 horas

M12: Proposta de intervenção pedagógica - 6 horas

Interessados em seguir a carreira de formador e formadores pontuais.