Especialização em Gestão de Formação (E-Learning) | B-Training, Consulting

Escola: B-Training, Consulting

Descrição:

É profissional na área da formação e pretende aprender a gerir processos formativos com eficiência e qualidade? O curso de Gestão da Formação é o indicado para si! Com um total 60H, o Curso de Gestão da Formação permite aprofundar de conhecimentos e de competências no que concerne a uma boa prática de gestão dos processos formativos. Assim, os formandos ficarão aptos a planear, conceber, executar, gerir financeiramente e avaliar programas e ações de formação desenvolvidos com base num sustentado estudo de diagnóstico e análise de necessidades. Este curso está especialmente direcionado para profissionais ou futuros profissionais da área Formação, ou profissionais de outras áreas que pretendam adquirir conhecimentos neste âmbito.

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Conteúdos:

I – Formação e Desenvolvimento Organizacional (8 H);


II – O processo de Diagnóstico das Necessidades de Formação: dos Métodos aos Instrumentos (12 H);

III – Planear a Formação: da Conceção do Plano aos Programas de Formação (10 H);

IV – Gerir a Formação: da Modalidade Presencial às Modalidades E-learning e B-learning (9 H);

V – Garantir a Eficácia e Qualidade da Formação: a Avaliação (12 H);

VI – Apoio à realização do projeto (9 H).

Destinatarios:

O Curso de Gestão da Formação foi criado a pensar nos profissionais que desenvolvem / pretendem desenvolver os seus conhecimentos na área da Gestão da Formação, nomeadamente:

Gestores e Técnicos de Formação e de Recursos Humanos;

Formadores e outros profissionais que trabalham na área da Formação;

Formadores/Consultores que desenvolvem ou venham a desenvolver a sua atividade profissional no âmbito da gestão, coordenação, acompanhamento e avaliação da formação;

Outros profissionais que desejem desenvolver competências nestes domínios.

Objectivos:

O curso visa consolidar um conjunto de competências tendo em vista a eficácia da gestão de processos formativos.

Assim, os formandos ficarão aptos a planear, conceber, executar, gerir financeiramente e avaliar programas e ações de formação desenvolvidos com base num sustentado estudo de diagnóstico e análise de necessidades.

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