Avaliação e Intervenção Maus-Tratos Idosos

Escola: Competências

Descrição:

No final da formação, os formandos deverão ser capazes de avaliar e intervir em situações de maus-tratos em idosos.

Conteúdos:

M1. Diferenciação entre o que é, e não é maus-tratos em pessoas em idade avançada: definições e contextualizações;

M2. Tipologia dos maus-tratos;

M3. Indicadores e factores de risco;

M4. Características da vítima e do vitimizador;

M5. Âmbitos onde se podem detectar situações de maus-tratos;

M6. Detecção dos maus-tratos: Análise dos aspectos que podem dificultar a detecção.

M7. Avaliação: Instrumentos existentes;

M8. Intervenção multidisciplinar.

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