Curso de Formação Avaliação Neuropsicológica

INSCRIÇÕES ABERTAS


1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/c_avaliacao_neuropsicologica.html
Em qualquer parte em formato e-Learning

2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: Licenciatura. Psicólogos, enfermeiros, médicos e terapeutas (fisioterapeutas, terapeutas da fala e terapeutas ocupacionais), gerontólogos e outras formações académicas superiores relacionadas com as áreas da saúde, neurociências, biologia e ciências do comportamento.

3. OBJETIVO GERAL
- Compreender os objectivos da Avaliação Neuropsicológica; 
- Identificar as etapas da Avaliação Neuropsicológica; 
- Distinguir os diversos tipos de instrumentos de avaliação, incluindo baterias de testes; 
- Identificar e diagnosticar os diferentes quadros neuropsicológicos, através da utilização dos métodos de avaliação indicados para cada síndrome.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Compreender os objetivos da Avaliação Neuropsicológica;
- Identificar as etapas da Avaliação Neuropsicológica;
- Distinguir os diversos tipos de instrumentos de avaliação, incluindo baterias de testes;
- Identificar e diagnosticar os diferentes quadros neuropsicológicos, através da utilização dos métodos de avaliação indicados para cada síndrome.


5. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Avaliação neuropsicológica e exame neuropsicológico (10 horas)

• O Exame Neuropsicológico
    Os Testes
• Objetivos e Exigências da Avaliação Neuropsicológica

Módulo 2: Etapas da avaliação neuropsicológica (4 horas)

• As Etapas da Avaliação Neuropsicológica

Módulo 3: Avaliação neuropsicológica (46 horas)

• Avaliação Neuropsicológica Geral
• Exame Neuropsicológico da Memória
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações da Linguagem Oral
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações da Linguagem Escrita
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações do Cálculo
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações Sensoriais e Motoras
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações das Capacidades Visuo-espaciais
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações das Capacidades Visuo-construtivas
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações do Gesto Voluntário

5. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Avaliação neuropsicológica e exame neuropsicológico (10 horas)

• O Exame Neuropsicológico 
• Os Testes
• Objetivos e Exigências da Avaliação Neuropsicológica

Módulo 2: Etapas da avaliação neuropsicológica (4 horas)

• As Etapas da Avaliação Neuropsicológica

Módulo 3: Avaliação neuropsicológica (46 horas)

• Avaliação Neuropsicológica Geral
• Exame Neuropsicológico da Memória
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações da Linguagem Oral
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações da Linguagem Escrita
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações do Cálculo
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações Sensoriais e Motoras
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações das Capacidades Visuo-espaciais
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações das Capacidades Visuo-construtivas
• Avaliação Neuropsicológica das Perturbações do Gesto Voluntário

1. DESTINATÁRIOS
Psicólogos, enfermeiros, médicos e terapeutas (fisioterapeutas, terapeutas da fala e terapeutas ocupacionais), gerontólogos e outras formações académicas superiores relacionadas com as áreas da saúde, neurociências, biologia e ciências do comportamento.

1. OBJETIVOS
No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:
1. Compreender os objetivos da Avaliação Neuropsicológica;
2. Identificar as etapas da Avaliação Neuropsicológica;
3. Distinguir os diversos tipos de instrumentos de avaliação, incluindo baterias de testes;
4. Identificar e diagnosticar os diferentes quadros neuropsicológicos, através da utilização dos métodos de avaliação indicados para cada síndrome.