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PLANO GERAL OBRIGATÓRIO - PARTE I, II e IIIPLANO OPCIONAL - PARTE IV (Sujeito a pré-inscrição) Parte I – NEUROANATOMIA E AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA1º MÓDULONeuroanatomia 2º MÓDULOAvaliação Neuropsicológica na Criança e no Adolescentea) Psicometria na avaliação neuropsicológicab) Entrevista de avaliação e administração de testes neuropsicológicosc) Instrumentos de avaliação neuropsicológica1. Intelectual2. Memória 3. Funções executivas 4. Atenção5. Linguagem6. Percepção7. Lateralidaded) Análise de protocolos de avaliação neuropsicológica da criança e adolescentee) Estrutura e redacção de um relatório de avaliação neuropsicológica Parte II – PERTURBAÇÕES NEURODESENVOLVIMENTAIS E SOBREDOTAÇÃO3º MÓDULOPerturbações do Espectro do Autismo4º MÓDULOPerturbações da Linguagem e da Comunicação5º MÓDULO Deficiência Intelectual e Deficiência Motora6º MÓDULODificuldades de Aprendizagem na Leitura e Escrita7º MÓDULOPerturbações da Aprendizagema) Características semiológicas, Avaliação e Intervenção:1. Dislexia2. Disortografia3. Discalculia8º MÓDULO Sobredotaçãoa) Será sobredotação?b) Modelos de avaliação da sobredotaçãoc) O meu filho é sobredotado e agora?d) Orientação e intervenção familiare) Análise crítica de casosf) Perspectiva construtivista na orientação vocacionalg) Orientação vocacional do sobredotado9º MÓDULOPerturbações Disruptivas do Comportamentoa) Características semiológicas, Avaliação e Intervenção:1. Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção2. Perturbação de Oposição e Perturbação do ComportamentoParte III – INTERVENÇÃO NEUROPSICOLÓGICA E MEDIDAS EDUCATIVAS ESPECIAIS10º MÓDULOIntervenção Neuropsicológicaa) Intervenção com programas informatizados b) CogWeb® Kids11º MÓDULONecessidades Educativas Especiais e Classificação Internacional de Funcionalidadea) Necessidades educativas especiais 1. Enquadramento das necessidades educativas especiais2. Decreto-Lei n.º 3/20083. Programa Educativo Individualb) Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF)1. Enquadramento da CIF2. Apresentação do material3. Articulação e aplicação da CIF 4. Análise e discussão de casos práticos12º MÓDULO (Opcional)a) Conferência “Bullying e o Papel da Família”Susana Carvalhosa b) Estágio
Ministrar conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e intervenção em neuropsicologia educacional.Exploração de situações clínicas e conceptualização/ discussão de casos clínicos, com possibilidade de prática em contexto real de trabalho.
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