Formação Avançada em Gestão de Recursos Humanos

INSCRIÇÕES ABERTAS

1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/fa_gestao_recursoshumanos.html
Em qualquer parte em formato e-Learning


2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: 12º ano. Titulares do grau de 12º ano de escolaridade ou de um C.E.T. (Curso de Especialização Tecnológica), interessados nas áreas relacionadas com a gestão de recursos humanos ou que pretendam vir a investir nesta área profissional.

3. SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Exercer funções de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa;
- Integrar equipas técnicas de Gestão de Recursos Humanos;
- Participar em atividades de Gestão de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Competências, Gestão de equipas de trabalho.

4. OBJECTIVOS GERAL
No final deste curso, os formandos deverão ter adquirido conhecimentos que pretendam proporcionar uma visão pragmática sobre a gestão de recursos humanos nas organizações. Apresenta as principais práticas de gestão de recursos humanos, com uma forte componente prática. Pretende-se que o formando aprenda as mais importantes técnicas de recrutamento e seleção, como avaliar e gerir competências, como gerir equipas de forma eficaz.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Coordenar atividades de gestão de recursos humanos, como por exemplo, recrutamento e seleção, gestão da formação, desenvolvimento de competências;
- Desenvolver a atividade de assistente de gestão de recursos humanos, no departamento de recursos humanos de uma instituição;
- Compreender o que é a cultura organizacional e a sua relação com as práticas de recursos humanos;
- Reconhecer a importância da formação no desenvolvimento de novas competências.

6. SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Exercer funções de apoio ao Departamento de RH de uma Empresa;
- Integrar equipas técnicas de Gestão de Recursos Humanos;
- Participar em atividades de Gestão de Recursos Humanos, como por exemplo, Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Competências, Gestão de equipas de trabalho.

7. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: As técnicas de recrutamento e seleção (30 horas)

• O processo de seleção com base no mapa de competências
• Elaboração do perfil de exigências
• Principais fontes de recrutamento
• A conceção do anúncio eficaz
• A pré-seleção de candidaturas
• Tipos de entrevista
• Os testes e provas de seleção
• Análise e interpretação da informação e a tomada de decisão
• Acolhimento e Integração do novo colaborador

Módulo 2: O direito do trabalho e os recursos humanos (22 horas)

• O Direito do Trabalho
• Conceito e fontes
• O Contrato de Trabalho
• Noção, elementos essenciais e forma
• Período experimental
• Contrato de trabalho a termo
• O Tempo de Trabalho
• Tempo de trabalho e período normal de trabalho
• Adaptabilidade, banco de horas e horário concentrado
• Isenção do horário de trabalho
• Períodos de descanso
• Trabalho noturno
• Trabalho suplementar
• Os Feriados, as Férias e as Faltas
• Regime dos feriados
• Regime das férias
• Noção, tipos e efeitos das faltas
• Cessação do Contrato de Trabalho
• Caducidade
• Revogação
• Denúncia durante o período experimental
• Despedimento com justa causa “subjetiva”
• Despedimento coletivo
• Despedimento por extinção do posto de trabalho
• Despedimento por inadaptação do trabalhador
• Denúncia unilateral, resolução e abandono do trabalho

Módulo 3: Recursos humanos e gestão de competências (34 horas)

• As pessoas como recurso estratégico e base de vantagem comparativa sustentável
• Relações entre a estratégia organizacional e as políticas de recursos humanos
• Importância e limitações das políticas de recursos humanos
• Políticas de recursos humanos e cultura organizacional
• Gestão de recursos humanos e modelo estrutural
• Conceito de competências
• Modelos de competências
• Aplicações dos modelos de competências às diversas áreas da gestão de recursos humanos
• Problemas de implementação de modelos de competências nas empresas portuguesas

Módulo 4: Liderança e gestão de conflitos (30 horas)

• Liderança
• Definição de conceitos
• Tipos de liderança
• Motivação nas equipas
• Elogio e crítica
• Líder ou liderado
• Eficácia da liderança
• Gestão de conflitos
• O conflito a as principais orientações no relacionamento interpessoal
• A visão tradicional e atual do conflito
• O conflito intra e interpessoal
• O conflito organizacional
• A resolução de problemas através da administração de conflitos

Módulo 5: Comunicação interpessoal e assertividade (28 horas)

• Elementos do processo de comunicação
• Comunicação Verbal e Comunicação Não Verbal
• Barreiras à Comunicação
• Escuta Ativa
• Atitudes Comunicacionais
• Assertividade
• Estratégias para desenvolver a Assertividade

Módulo 6: Gestão do tempo e de equipas de trabalho (30 horas)

• Gestão do tempo
• Planeamento do Tempo
• Diferenciar tarefas segundo prioridades
• Agendamento de atividades
• Construir agenda e registos diários
• Comunicação eficaz como instrumento da gestão do tempo
• Bases de uma comunicação eficaz
• A importância do trabalho em equipa
• Definição e alcance de objetivos
• Gestão de reuniões
• Criatividade nas equipas
• A importância da criatividade nas equipas
• Predominância dos hemisférios
• Técnicas para fomentar a criatividade nos indivíduos e nas equipas
• Gestão de ideias – Soluções criativas

Módulo 7: Igualdade de oportunidades (10 horas)

• Evolução histórica da igualdade de género
• História do género feminino no mundo laboral
• Conceitos de igualdade e não discriminação
• Legislação de igualdade de género
• Igualdade de género e responsabilidade social das organizações
• Boas práticas em igualdade de género

Módulo 8: Avaliação do desempenho (10 horas)

• Definição, Objetivos e Necessidades de Utilização
• Implementação
• O que deve ser avaliado
• Fatores de avaliação
• Responsabilidades dos Avaliadores
• Responsabilidades dos Avaliados
• Vantagens
• Dificuldades

6. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.