Inscrições Abertas
Entidade Formadora Certificada Pela DGERT
Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/p_psicomotricidade_educacional.html
Em qualquer parte em formato e-Learning
1. DESTINATÁRIOS
Estudantes finalistas e profissionais das áreas da Ciências do Desporto, Educação Física, Motricidade Humana, Pedagogia, Psicopedagogia Curativa, Psicologia Educacional, Terapia Ocupacional, Educação Social, Educação Especial e Reabilitação, que pretendam exercer atividades de prevenção, avaliação, e intervenção psicomotora no campo educacional. Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos na área da psicomotricidade educacional.
2. OBJETIVOS
Complementar o conhecimento de profissionais da área educacional, no âmbito da psicomotricidade de forma a serem capazes de atuar em projetos educacionais, reeducativos, terapêuticos e profilácticos.
3. SAÍDAS PROFISSIONAIS
Jardins-de-infância, Instituições e escolas especializadas em deficiências e necessidades educativas especiais, Instituições de Reinserção Social, Associações Desportivas e Recreativas, Projetos Municipais de Intervenção Educacional, Centros de Atividades Multidisciplinares.
4. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Psicomotricidade – Bases Teóricas (20 horas)
- A Psicomotricidade
- Conceções de Motricidade e Reeducação Psicomotora
- Wallon
- Piaget
- Freud e Psicanálise
- Ajuriaguerra
- Damásio
- Fonseca
Módulo 2: Psicologia do Desenvolvimento (25 horas)
- Teorias do desenvolvimento
- Desenvolvimento e sinais de alerta no desenvolvimento
Módulo 3: Desenvolvimento Psicomotor e Perturbações Psicomotoras (25 horas)
- Desenvolvimento Infantil e Desenvolvimento Psicomotor
- Perturbações do Desenvolvimento e Perturbações Psicomotoras
Módulo 4: Psicomotricidade na Neonatologia e Infância (30 horas)
- Desenvolvimento Humano
- Os 3 grandes debates sobre o desenvolvimento humano
- Princípios da Aprendizagem
- Teoria Psicanalítica
- Teoria Maturacionista
- Teoria do Desenvolvimento Psicossocial
- Behaviorismo ou Teoria Comportamental
- Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
- Teoria Sociocultural
- Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano
- A contribuição de Wallon
- Aspetos do Desenvolvimento
- O período pré-natal
- O período pós-natal
- Fatores de risco e de oportunidade
- A Intervenção Psicomotora
- A importância do jogo
- Conceito de período sensível
- O papel do Psicomotricista
Módulo 5: Abordagem da Psicomotricidade para as Deficiências (25 horas)
- Deficiência e tipos de deficiência
- Deficiência Intelectual
- Deficiência Motora
- Deficiência Visual
- Deficiência Auditiva
- Psicomotricidade e Intervenção Psicomotora
- Benefícios da Intervenção Psicomotora na Deficiência Intelectual e na Deficiência Motora
Módulo 6: Abordagem da Psicomotricidade para as Perturbações da Aprendizagem (20 horas)
- Dificuldades de Aprendizagem
- Dislexia
- Disortografia
- Disgrafia
- Discalculia
- Psicomotricidade e Intervenção Psicomotora
- Benefícios da Intervenção Psicomotora para as Dificuldades de Aprendizagem
Módulo 7: Abordagem da Psicomotricidade para as Perturbações Globais de Desenvolvimento (30 horas)
- Perturbações de Desenvolvimento
- Perturbações do Espectro do Autismo
- Perturbações da Hiperatividade e Défice de Atenção
- Tiques
- Psicomotricidade e Intervenção Psicomotora
- Benefícios da Intervenção Psicomotora na PHDA e na PEA
Módulo 8: Avaliação e Diagnóstico Psicomotor (30 horas)
- Enquadramento da avaliação psicomotora
- Entrevista e observação psicomotora
- Avaliação psicomotora
- Alguns instrumentos de avaliação de competências psicomotoras
- Avaliações complementares à avaliação psicomotora
Módulo 9: Intervenção e Estimulação Precoce no âmbito Psicomotor (35 horas)
- Conceito de estimulação precoce
- Áreas de desenvolvimento
- Desenvolvimento psicomotor
- Desenvolvimento cognitivo
- Desenvolvimento da linguagem
- Desenvolvimento pessoal e social
- Promoção do desenvolvimento da criança
- Como estimular a criança no primeiro ano de vida
- Como estimular a criança a partir do 2º ano de vida
Módulo 10: Educação e reeducação Psicomotora (20 horas)
- Educação Psicomotora
- Reeducação Psicomotora
Módulo 11: Terapias e Reabilitação Psicomotora (20 horas)
- Enquadramento da terapia psicomotora
- Técnicas de terapia e reabilitação psicomotora
- Terapia psicomotora na infância
- Terapia psicomotora na idade adulta
- Gerontopsicomotricidade
Módulo 12: Psicomotricidade e Família (20 horas)
- A Família
- As práticas centradas na Família
- A Intervenção Precoce em Portugal
- A importância dos contextos naturais
- A família como mediadora da aprendizagem
- Fatores de risco e de proteção
- Fatores de risco
- Fatores de proteção
- A avaliação
- Etapas do processo de avaliação
- Instrumentos a utilizar
- O contacto com a família na intervenção psicomotora
- Impacto da notícia de um diagnóstico
- O processo de luto
- Fontes de stress para as famílias
- Quando o doente já é adulto
Módulo 13: Projeto final (60 horas)
- Elaboração de um projeto no âmbito da Psicomotricidade, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares da Formação Avançada Pós-Universitária.
7. FORMAÇÃO AVANÇADA PÓS-UNIVERSITÁRIA - CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Psicomotricidade – Bases Teóricas (20 horas)
- A Psicomotricidade
- Conceções de Motricidade e Reeducação Psicomotora
- Wallon
- Piaget
- Freud e Psicanálise
- Ajuriaguerra
- Damásio
- Fonseca
Módulo 2: Psicologia do Desenvolvimento (25 horas)
- Teorias do desenvolvimento
- Desenvolvimento e sinais de alerta no desenvolvimento
Módulo 3: Desenvolvimento Psicomotor e Perturbações Psicomotoras (25 horas)
- Desenvolvimento Infantil e Desenvolvimento Psicomotor
- Perturbações do Desenvolvimento e Perturbações Psicomotoras
Módulo 4: Psicomotricidade na Neonatologia e Infância (30 horas)
- Desenvolvimento Humano
- Os 3 grandes debates sobre o desenvolvimento humano
- Princípios da Aprendizagem
- Teoria Psicanalítica
- Teoria Maturacionista
- Teoria do Desenvolvimento Psicossocial
- Behaviorismo ou Teoria Comportamental
- Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
- Teoria Sociocultural
- Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano
- A contribuição de Wallon
- Aspetos do Desenvolvimento
- O período pré-natal
- O período pós-natal
- Fatores de risco e de oportunidade
A Intervenção Psicomotora - A importância do jogo
- Conceito de período sensível
- O papel do Psicomotricista
Módulo 5: Abordagem da Psicomotricidade para as Deficiências (25 horas)
- Deficiência e tipos de deficiência
- Deficiência Intelectual
- Deficiência Motora
- Deficiência Visual
- Deficiência Auditiva
- Psicomotricidade e Intervenção Psicomotora
- Benefícios da Intervenção Psicomotora na Deficiência Intelectual e na Deficiência Motora
Módulo 6: Abordagem da Psicomotricidade para as Perturbações da Aprendizagem (20 horas)
- Dificuldades de Aprendizagem
- Dislexia
- Disortografia
- Disgrafia
- Discalculia
Psicomotricidade e Intervenção Psicomotora - Benefícios da Intervenção Psicomotora para as Dificuldades de Aprendizagem
Módulo 7: Abordagem da Psicomotricidade para as Perturbações Globais de Desenvolvimento (30 horas)
- Perturbações de Desenvolvimento
- Perturbações do Espectro do Autismo
- Perturbações da Hiperatividade e Défice de Atenção
- Tiques
Psicomotricidade e Intervenção Psicomotora - Benefícios da Intervenção Psicomotora na PHDA e na PEA
Módulo 8: Avaliação e Diagnóstico Psicomotor (30 horas)
- Enquadramento da avaliação psicomotora
- Entrevista e observação psicomotora
- Avaliação psicomotora
- Alguns instrumentos de avaliação de competências psicomotoras
- Avaliações complementares à avaliação psicomotora
Módulo 9: Intervenção e Estimulação Precoce no âmbito Psicomotor (35 horas)
- Conceito de estimulação precoce
- Áreas de desenvolvimento
- Desenvolvimento psicomotor
- Desenvolvimento cognitivo
- Desenvolvimento da linguagem
- Desenvolvimento pessoal e social
- Promoção do desenvolvimento da criança
- Como estimular a criança no primeiro ano de vida
- Como estimular a criança a partir do 2º ano de vida
Módulo 10: Educação e reeducação Psicomotora (20 horas)
- Educação Psicomotora
- Reeducação Psicomotora
Módulo 11: Terapias e Reabilitação Psicomotora (20 horas)
- Enquadramento da terapia psicomotora
- Técnicas de terapia e reabilitação psicomotora
- Terapia psicomotora na infância
- Terapia psicomotora na idade adulta
- Gerontopsicomotricidade
Módulo 12: Psicomotricidade e Família (20 horas)
- A Família
- As práticas centradas na Família
- A Intervenção Precoce em Portugal
- A importância dos contextos naturais
- A família como mediadora da aprendizagem
- Fatores de risco e de proteção
- Fatores de risco
- Fatores de proteção
- A avaliação
- Etapas do processo de avaliação
- Instrumentos a utilizar
- O contacto com a família na intervenção psicomotora
- Impacto da notícia de um diagnóstico
- O processo de luto
- Fontes de stress para as famílias
- Quando o doente já é adulto
Módulo 13: Projeto final (60 horas)
- Elaboração de um projeto no âmbito da Psicomotricidade, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares da Formação Avançada Pós-Universitária.
Estudantes finalistas e profissionais das áreas da Ciências do Desporto, Educação Física, Motricidade Humana, Pedagogia, Psicopedagogia Curativa, Psicologia Educacional, Terapia Ocupacional, Educação Social, Educação Especial e Reabilitação, que pretendam exercer atividades de prevenção, avaliação, e intervenção psicomotora no campo educacional. Outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos na área da psicomotricidade educacional.
Complementar o conhecimento de profissionais da área educacional, no âmbito da psicomotricidade de forma a serem capazes de atuar em projetos educacionais, reeducativos, terapêuticos e profilácticos.
Licenciatura, Bacharelato, Pós-Graduação, Especialização, MBA, Mestrado ou Doutoramento.
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