Introdução:
“A educação como processo permanente apela a que se multipliquem as oportunidades educativas e não a que se proceda à simples justaposição de um sistema escolar com uma oferta de segunda oportunidade.” (Canário, 2006) O processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) permite aumentar o nível de qualificação escolar (RVCC Escolar) e profissional (RVCC Profissional) da população adulta, através da valorização das aprendizagens realizadas fora do sistema de educação ou de formação profissional. O adulto aprende ao longo da sua vida e em diversos contextos (escolares, profissionais, sociais, …); este aprende fora da escola e é num Centro Novas Oportunidades que pode descobrir o seu percurso formativo.
Módulo 1: Iniciativa Novas Oportunidades (2 horas) - Objetivo - O que significa esta Iniciativa? - Para os jovens e para os adultos - Síntese das medidas Módulo 2: Centros Novas Oportunidades (2 horas) - Atribuições (portaria) - Missão - Objetivos a atingir - Metas
Módulo 3: RVCC escolar: caracterização do referenciais de competências-chave (nível básico e secundário) (6 horas) - Para quem? - Qual o objetivo? - O que é? - Qual a certificação? - Prosseguimento de estudos/formação - Referenciais de competências-chave - Legislação regulativa
Módulo 4: RVCC profissional: instrumentalização do Catálogo Nacional de Qualificações (5 horas) - Para quem? - Qual o objetivo? - O que é? - Qual a certificação? - Encaminhamento - Catálogo Nacional de Qualificações
Módulo 5: Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (8 horas) - Fases do processo - Conceito de competência - Características no processo - Transferências no processo RVCC - Suspensão, desistência e assiduidade no processo RVCC - Portefólio Reflexivo de Aprendizagem (PRA) - Sessão de Validação - Finalização do Processo RVCC: Sessão de Júri de Certificação
Módulo 6: Centros para a Qualificação e Ensino Profissional (2 horas) - O que são? - O que vêm mudar - Portaria reguladora - Objetivos e atribuições
Módulo 7: O perfil do Profissional de RVCC (5 horas) - Missão - Saberes, Saberes-fazer e Saberes relacionais e sociais - Compreender o adulto - Compreender a sociedade - Acolher e motivar o adulto - Identificar, avaliar e reconhecer competências - Encaminhar e certificar as competências adquiridas pelo adulto ao longo da vida
Formadores e mediadores; professores; gestores de formação; técnicos pedagógicos, coordenadores de ação de formação, consultores e estudantes e licenciados no campo das Ciências da Educação.
O programa Novas Oportunidades têm como principal objetivo “reorientar a oferta educativa, no que respeita a públicos adultos, para os ativos empregados, corrigindo uma orientação fortemente direcionada para desempregados, reduzindo a formação a uma dimensão assistencialista e paliativa”, deve-se também orientar estes programas para públicos adultos e públicos jovens, entre o ensino regular e a formação profissional.
Formador: DrªAna Pacheco
Carga horária/duração: 25h/60dias
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Local: Não Presencial
Turno: Não indicado
Datas: Curso aberto todo o Ano
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