Atualmente, a formação dos profissionais que trabalham diretamente com crianças e jovens com NEE tem vindo a afirmar-se como essencial e imprescindível para o bom desempenho do profissional bem como para o bom desenvolvimento das metodologias e técnicas de intervenção junto deste público. Ter conhecimento das características e saber adequar estratégias de intervenção, de que são exemplo as atividades lúdico-pedagógicas ou jogos pedagógicos, é o principal objetivo deste tipo de formação que visa essencialmente a sua aplicação em contexto real.
Módulo I – Conceito de NEE
Módulo II – Intervenção nos diferentes tipos de deficiência
Módulo III – Construção de Atividades lúdico-pedagógicas para crianças com NEE
Profissionais/estudantes das áreas de Educação, Psicologia, Assistência Social, Animação Cultural, entre outros com interesse na área.
- Sensibilizar e promover o conhecimento de características inerentes a várias deficiências, com o objetivo de dotar os formandos de estratégias adequadas à intervenção com crianças e jovens com NEE;
- Dotar os formandos de estratégias práticas que promovam as competências físicas e intelectuais das crianças e jovens com NEE através do jogo pedagógico.
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Local: Sede Principal (Porto, Porto)
Turno: Tardes
Datas: Inicio: 2014-05-20 Fim: 2014-06-05
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