A agressividade escolar é um problema significativo nas escolas de todo o mundo. A violência física e /ou emocional exercida nas escolas constitui uma preocupação fundamental, dado o potencial impacto negativo quer na vítima quer nos agressores quer, ainda, no clima geral da escola. Actualmente falar de violência escolar é também falar de bullying. O bullying é um processo de abuso e intimidação sistemática de uma criança sobre outra - apoiada por um grupo - geralmente no âmbito escolar, e cujas consequências para a vítima podem ser devastadoras se não forem atalhadas a tempo. Este fenómeno tem vindo a ganhar visibilidade social crescente, tanto mais que a agressividade tem revelado ser o melhor preditor comportamental de dificuldades de ajustamento futuras. Adicionalmente, o bullying enquanto fenómeno social é um dos comportamentos agressivos mais estudados na literatura actual.
Módulo 1 - O Fenómeno Bullying Módulo 2 - Estratégias de Intervenção e Estratégias de Prevenção Módulo 3 - Estudos de caso e propostas de intervenção/ Criação Plano de Intervenção
Professores, Psicólogos, Animadores Sócio-Culturais, Auxiliares educativos, Assistentes Sociais, Psicopedagogos, Educadores Sociais, Educadores de Infância, estudantes finalistas e outros profissionais que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de actuação.
No final da acção de formação os formandos deverão ser capazes de reconhecer o fenómeno do bullying e desenvolver estratégias de prevenção e intervenção em Bullying.
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Local: Sede Principal (Porto, Porto)
Turno: Noites
Datas: Inicio: 2010-11-08 Fim: 2010-11-15
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