Formação de Formadores (CAP/CCP Braga)

Módulo 1 - A FUNÇÃO DO FORMADOR E OS CONTEXTOS DE FORMAÇÃO- Presencial" As Tarefas e Funções do Formador - 1H" Competências e capacidades necessárias à actividade de formador - 1H" O desenvolvimento prático da formação e o papel do formador- 1H" Identificar a legislação que regulamenta a Formação Profissional - 1H" A Comunicação e Obstáculos à Formação Eficaz - 30 Min" Animação de grupos em diferentes contextos formativos - 1H" O Público-Alvo e os diferentes ritmos de aprendizagem - 1H

Módulo 2 - A RELAÇÃO PEDAGÓGICA- Presencial" A Integração do Grupo Pedagógico (formador-formando-grupo) - 1H" A interdisciplinaridade da Comunicação - 30 MinA RELAÇÃO PEDAGÓGICA- Auto - Formação" O papel da Assertividade em Formação Profissional" Como criar coesão de grupos de formaçãoSESSÃO DE E-LEARNING" Ponto de situação e esclarecimento de dúvidas" Análise e debate de estudo de caso sobre Relação Pedagógica" Avaliação intermédia do grupo com jogo à distância" Informações e esclarecimentos para a Simulação Pedagógica Inicial

Módulo 3 - SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL" Introdução à Simulação Pedagógica Inicial com Ice Breaker - 1H" Apresentação das Simulações Pedagógicas Iniciais - 4H" Avaliação e discussão em grupo dos trabalhos apresentados - 4H" Estratégias correctivas dos pontos a melhorar - 3H

Módulo 4 - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM- Auto - Formação" Processos de Aprendizagem: Perspectiva Neurobiológica e Evolutiva - 3H" Factores que condicionam e facilitam o processo de aprendizagem - 3H" Motivar equipas de formação: Estratégias e planos - 3H" Correntes e as principais teorias, modelos explicativos dos processos de aprendizagem - 3H" Programação NeuroLinguística: Um meio para facilitar a aprendizagem - 4HSESSÃO DE E-LEARNING" Ponto de situação e esclarecimento de dúvidas" Análise e debate de pesquisa sobre Psicologia da Aprendizagem" Avaliação intermédia do grupo com jogo à distância

Módulo 5 - MÉTODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICOS- Auto - Formação" Conceito de métodos de ensino/aprendizagem - 4H" Eficácia dos métodos e técnicas pedagógicas em Andragogia - 4H" Distinção método/técnica pedagógica e sua aplicabilidade - 4H

Módulo 6 - OS RECURSOS DIDÁCTICOS NA FORMAÇÃO- Auto - Formação" Análise de meios audiovisuais em Pedagogia: Como fazer vídeos/apresentações-3H" O recurso aos meios audiovisuais na pedagogia e seu equilíbrio - 3H" Adequação dos meios pedagógicos/didácticos à estratégia pedagógica adoptada - 3H" As novas tecnologias e recursos didácticos criativos - 3HSESSÃO DE E-LEARNING" Ponto de situação e esclarecimento de dúvidas" Análise e debate de estudo de caso sobre Métodos/Técnicas e Recursos" Avaliação intermédia do grupo com jogo à distância

Módulo 7 - MÉTODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICOS- Presencial" Classificação dos métodos - Expositivo/Interrogativo/Demonstrativo/Activo 1H" Técnicas pedagógicas aliadas a cada método e aplicabilidade em formação 30 Min" Análise crítica aos diferentes métodos e técnicas - 30 Min

Módulo 8 - OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO- Presencial" Como definir e estruturar correctamente os objectivos pedagógicos - 30 Min" Como elaborar um plano de sessão: Estruturação e regras de elaboração - 1H" Avaliação: - 30 Min" Tipos de avaliação" Técnicas e instrumentos de avaliação" Avaliação final da aprendizagem e sua tradução prática" Avaliação da acção de formação, sua eficiência e eficácia

Módulo 9 - PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA- Auto - Formação" Planificação da Formação - 8H" A estrutura de formação;" Estratégias de formação;" O plano de sessão: Medidas de regulação " Avaliação" Concepção e apresentação de uma proposta de intervenção pedagógica para desenvolvimento da formação ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional - 16H" Estruturar o Planear, Animar e Avaliar" Elaborar um manual de apoio" Elaborar um plano de sessão" Elaborar um recurso pedagógico" Elaborar um instrumento de avaliaçãoSESSÃO DE E-LEARNING" Ponto de situação e esclarecimento de dúvidas" Análise e debate com jogo pedagógico sobre a Operacionalização da Formação" Avaliação intermédia do grupo com jogo à distância" Informações e esclarecimentos para a Simulação Pedagógica Final e Proposta de Intervenção Pedagógica

Módulo 10 - SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL- Presencial" Apresentação das autoscopias finais como técnica análise de Comportamentos Pedagógicos com avaliação de eficácia - 6H" Auto-regulação com análise comparativa (simulação inicial e simulação final), com recurso à grelha de Observação - 8H" Síntese Final da Acção de Formação com recurso a jogo pedagógico - 2H" Prova Final Escrita Individual - 1H" Avaliação Final da Acção, Formador e Pontos a Melhorar no curso - 1H" Finalização da Formação com jogo pedagógico - 2H