Distritos

Especialização em Gerontologia Aplicada - Vertente Clínica

Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
  • Tipo: Curso
  • Método: Online
  • Duração: Flexível/Não determinada
  • Preço: 650.00€Isento de IVA

INSCRIÇÕES ABERTAS

1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
Em qualquer parte em formato e-Learning

2. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: 
Licenciatura. Profissionais das áreas das Ciências da Educação, Psicologia, Sociologia, Serviço Social, Educação Social, Psicopedagogia, Ensino, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educação social e intervenção comunitária ou que pretendam vir a investir nesta área profissional.

3. SAÍDAS PROFISSIONAIS
Lares de Idosos, Residências Geriátricas, Serviços de Apoio Domiciliário, Centros de Dia, Centros de Noite, Centros Comunitários, Hospitais, Clínicas e Casas de Repouso.

4. OBJETIVO GERAL

No final deste curso, os formandos deverão ter atualizado, enriquecido e aprofundado os conhecimentos teóricos e práticos capazes de ampliar a sua compreensão e capacidade de intervenção clínica no apoio e cuidado do idoso, bem como familiares na prática da Gerontologia clínica aplicada, que viabilizem a ampliação da sua inserção no mercado de trabalho, ao nível de serviços clínicos especializados no apoio ao idoso.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Demonstrar uma visão global dos diferentes aspetos relacionados à gerontologia clínica;
- Compreender as dimensões biopsicossociais do envelhecimento e demonstrar competências técnicas e relacionais nas áreas comunicacionais, trabalho em equipa, apoio à família;
- Compreender as implicações éticas inerentes à intervenção com idosos;
- Conhecer e aplicar estratégias de comunicação para potenciar a relação terapêutica;
- Demonstrar conhecimentos sobre os grandes síndromes gerontológicas, assim como sobre as patologias mais frequentes, a reabilitação, etc.;
- Dominar a multidisciplinariedade na assistência gerontológica;
- Aplicar os processos a serem seguidos na avaliação gerontológica integral;
- Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área da Formação Avançada Pós-Universitária. 


6. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Introdução à gerontologia (8 horas)

  • Gerontologia - breve concetualização histórica da Gerontologia 
  • Evolução histórica 
  • Conceito de envelhecimento
  • Causas do envelhecimento
  • Causas Endógenas 
  • Causas Exógenas 
  • Envelhecimento, Velhice, Velho 
  • Modificações associadas ao envelhecimento: Biológicas, Psicológicas e Sociais

Módulo 2: Envelhecimento e aspetos psicossociais (20 horas)

  • Aspetos Sociais no Envelhecimento 
  • Relações sociais na velhice 
  • Teorias Sociais do Envelhecimento 
  • Teoria das Trocas 
  • Teoria da Equidade 
  • Teoria da Integração Social 
  • Teoria da Atividade 
  • Alterações Sociais no Envelhecimento 
  • Trabalho e Reforma 
  • Doença 
  • Morte, Viuvez e Luto 
  • Solidão
  • Aspetos Psicológicos do Envelhecimento 
  • Emergência da Psicologia do Envelhecimento e o paradigma do desenvolvimento ao longo da vida (Life-span)
  • Teorias Atuais
  • Teoria da Seletividade Sócio-Emocional
  • Teoria da Dependência Apreendida
  • Alterações Psicológicas Associadas ao Envelhecimento
  • Cognição
  • Perceção e Atenção
  • Memória e Aprendizagem
  • Inteligência
  • Personalidade

Módulo 3: Avaliação clínica geriátrica (6 horas)

  • Avaliação Multidimensional Geriátrica
  • Avaliação Clínica
  • Avaliação para obter o diagnóstico
  • Avaliação Funcional
  • Avaliação Cognitiva para a Demência
  • Instrumentos de Avaliação

Módulo 4: Grandes síndromes geriátricos e demências (26 horas)

  • Conceitos Básicos de Psicopatologia
  • Delirium
  • Sintomatologia
  • Depressão Geriátrica
  • Quadro Clínico e Diagnóstico
  • Causas da Depressão
  • Aspetos Neurobiológicos da Depressão
  • Depressão e Doenças Clínicas Gerais
  • Depressão e Funções Cognitivas
  • Formas de Apresentação Clínica
  • Como atuar
  • Tratamento
  • Tratamento Farmacológico
  • Tratamento Não Farmacológico
  • Síndromes Demenciais
  • Conceitos Básicos de Neuroanatomia e Neurofisiologia
  • Aspetos neuroanatómicos
  • Aspetos Neurofisiológicos
  • Demência: Conceito, Perfis Cognitivo e Comportamentais
  • Défice Cognitivo Ligeiro
  • Demência de Alzheimer
  • Demência Frontotemporal
  • Demência com Corpos de Lewy
  • Demência Vascular
  • Abordagem da Terapêutica Farmacológica

Módulo 5: Nutrição geriátrica (10 horas)

  • Nutrição e Geriatria
  • Avaliação Clínica e Nutricional de Idosos
  • Alterações Fisiológicas do Envelhecimento relacionadas com a Alimentação
  • Componentes essenciais da Avaliação Nutricional de Idosos
  • Protocolos de Avaliação Nutricional do Idoso
  • Planeamento da dieta: Componentes Dietéticos

Módulo 6: Enfermagem e fisioterapia geriátrica (18 horas)

  • Suporte Básico de Vida (SBV)  
  • Posição Lateral de Segurança (PLS)
  • Obstrução da Via  Aérea  
  • Outras Particularidades  
  • Emergências Médicas 
  • Enfarte Agudo do Miocárdio 
  • Angina de Peito 
  • Insuficiência Cardíaca Congestiva
  • Acidente Vascular Cerebral 
  • Hipertensão Arterial 
  • Fisioterapia Geriátrica

Módulo 7: Bioética aplicada ao idoso (8 horas)

  • Bioética, Ética do Cuidado e Envelhecimento Humano
  • Princípio da Ética do Cuidado: história e pressupostos teóricos

Módulo 8: Terapia ocupacional geriátrica (14 horas) 

  • Terapia Ocupacional
  • Terapia Ocupacional Geriátrica
  • Avaliação Terapêutica Ocupacional
  • Avaliação
  • Avaliação Funcional
  • Avaliação Ambiental
  • Intervenção 
  • Classificação de Áreas Ocupacionais
  • Área de atividades de vida diária
  • Banho e Duche
  • Mobilidade

Módulo 9: Projeto final (60 horas)

  • Elaboração de um projeto no âmbito da Gerontologia Clínica, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formação.


7. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

1. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Introdução à gerontologia (8 horas)

  • Gerontologia - breve concetualização histórica da Gerontologia 
  • Evolução histórica
  • Conceito de envelhecimento
  • Causas do envelhecimento
  • Causas Endógenas
  • Causas Exógenas 
  • Envelhecimento, Velhice, Velho 
  • Modificações associadas ao envelhecimento: Biológicas, Psicológicas e Sociais

Módulo 2: Envelhecimento e aspetos psicossociais (20 horas)

  • Aspetos Sociais no Envelhecimento
  • Relações sociais na velhice 
  • Teorias Sociais do Envelhecimento
  • Teoria das Trocas
  • Teoria da Equidade
  • Teoria da Integração Social
  • Teoria da Atividade
  • Alterações Sociais no Envelhecimento
  • Trabalho e Reforma
  • Doença
  • Morte, Viuvez e Luto 
  • Solidão
  • Aspetos Psicológicos do Envelhecimento
  • Emergência da Psicologia do Envelhecimento e o paradigma do desenvolvimento ao longo da vida (Life-span)
  • Teorias Atuais
  • Teoria da Seletividade Sócio-Emocional
  • Teoria da Dependência Apreendida
  • Alterações Psicológicas Associadas ao Envelhecimento
  • Cognição
  • Perceção e Atenção
  • Memória e Aprendizagem
  • Inteligência
  • Personalidade

Módulo 3: Avaliação clínica geriátrica (6 horas)

  • Avaliação Multidimensional Geriátrica
  • Avaliação Clínica
  • Avaliação para obter o diagnóstico
  • Avaliação Funcional
  • Avaliação Cognitiva para a Demência
  • Instrumentos de Avaliação

Módulo 4: Grandes síndromes geriátricos e demências (26 horas)

  • Conceitos Básicos de Psicopatologia
  • Delirium
  • Sintomatologia
  • Depressão Geriátrica
  • Quadro Clínico e Diagnóstico
  • Causas da Depressão
  • Aspetos Neurobiológicos da Depressão
  • Depressão e Doenças Clínicas Gerais
  • Depressão e Funções Cognitivas
  • Formas de Apresentação Clínica
  • Como atuar
  • Tratamento
  • Tratamento Farmacológico
  • Tratamento Não Farmacológico
  • Síndromes Demenciais
  • Conceitos Básicos de Neuroanatomia e Neurofisiologia
  • Aspetos neuroanatómicos
  • Aspetos Neurofisiológicos
  • Demência: Conceito, Perfis Cognitivo e Comportamentais
  • Défice Cognitivo Ligeiro
  • Demência de Alzheimer
  • Demência Frontotemporal
  • Demência com Corpos de Lewy
  • Demência Vascular
  • Abordagem da Terapêutica Farmacológica

Módulo 5: Nutrição geriátrica (10 horas)

  • Nutrição e Geriatria
  • Avaliação Clínica e Nutricional de Idosos
  • Alterações Fisiológicas do Envelhecimento relacionadas com a Alimentação
  • Componentes essenciais da Avaliação Nutricional de Idosos
  • Protocolos de Avaliação Nutricional do Idoso
  • Planeamento da dieta: Componentes Dietéticos

Módulo 6: Enfermagem e fisioterapia geriátrica (18 horas)

  • Suporte Básico de Vida (SBV)
  • Posição Lateral de Segurança (PLS)
  • Obstrução da Via  Aérea  
  • Outras Particularidades
  • Emergências Médicas
  • Enfarte Agudo do Miocárdio
  • Angina de Peito 
  • Insuficiência Cardíaca Congestiva
  • Acidente Vascular Cerebral 
  • Hipertensão Arterial
  • Fisioterapia Geriátrica

Módulo 7: Bioética aplicada ao idoso (8 horas)

  • Bioética, Ética do Cuidado e Envelhecimento Humano
  • Princípio da Ética do Cuidado: história e pressupostos teóricos

Módulo 8: Terapia ocupacional geriátrica (14 horas)

  • Terapia Ocupacional
  • Terapia Ocupacional Geriátrica
  • Avaliação Terapêutica Ocupacional
  •  Avaliação
  •   Avaliação Funcional
  •   Avaliação Ambiental
  • Intervenção
  • Classificação de Áreas Ocupacionais
  •  Área de atividades de vida diária
  •   Banho e Duche
  •   Mobilidade

Módulo 9: Projeto final (60 horas)

  • Elaboração de um projeto no âmbito da Gerontologia Clínica, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do Curso de Formação.

Habilitações mínimas: Licenciatura. Profissionais das áreas das Ciências da Educação, Psicologia, Sociologia, Serviço Social, Educação Social, Psicopedagogia, Ensino, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educação social e intervenção comunitária ou que pretendam vir a investir nesta área profissional.

• Adquirir uma visão global dos diferentes aspetos relacionados à gerontologia clínica;• Promover uma compreensão das dimensões biopsicossociais do envelhecimento; • Desenvolver competências técnicas e relacionais nas áreas comunicacionais, trabalho em equipa, apoio à família.• Compreender as implicações éticas inerentes à intervenção com idosos;• Conhecer e aplicar estratégias de comunicação para potenciar a relação terapêutica;• Aprender sobre os grandes síndromes gerontológicas, assim como sobre as patologias mais frequentes, a reabilitação, etc;• Dominar a multidisciplinariedade na assistência gerontológica;• Interiorizar os processos a serem seguidos na avaliação gerontológica integral;• Interpretar e discutir bibliografia científica relevante para a área da Formação Avançada Pós-Universitária.

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Locais da Formação

  • Local: Não Presencial

    Turno: Não indicado

    Datas: Curso aberto todo o Ano

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