O desenho representa um meio de expressão do funcionamento mental da criança, já que através dele a criança projeta as suas vivências internas decorrentes do seu processo de maturação e de ligação ao meio social e cultural. Enquanto técnica projetiva, o desenho é por si só um instrumento de avaliação rico que permite aceder a vários níveis do desenvolvimento, como o nível motor, intelectual e emocional, na medida em que contém um simbolismo que revela a realidade psicológica da criança.
1. Noções gerais do desenho infantil:
- A importância do desenho infantil;
- Etapas do desenho infantil;
- O desenho ao longo do desenvolvimento da criança;
2. Apresentação e aplicação dos testes de desenho infantil:
- Desenho da Família;
- Teste Árvore-Casa-Pessoa;
- Teste Desenho da Figura Humana de Goodenough;
4. Cotação e interpretação.
5. Interpretação de desenhos livres.
Estudantes e Profissionais de Psicologia, Educação e Saúde.
* A avaliação psicológica é uma atividade exclusiva dos psicólogos. Esta formação não Habilita a fazer avaliação psicológica a profissionais que não sejam psicólogos, o que não invalida que tenham contacto com as provas para os ajudar na compreensão da importância dos mesmos.
Este workshop pretende promover nos participantes competências práticas necessárias para a aplicação, análise e contextualização do Desenho Infantil, na intervenção clínica e educacional junto da criança.
Data:
24 de Maio
Horário:
3ª Feira (09:30 - 18:30)
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Local: Sede Principal (Braga, Braga)
Turno: Não indicado
Datas: Inicio: 2014-05-24 Fim: 2014-05-24
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