Especialização Avançada em Psicologia Clínica e da Saúde no Contexto Escolar

Descrição da Formação

A saúde pode ser influenciada por diversos fatores e deve ser promovida através de programas preventivos que impliquem governo, comunidade, família e escolas. As escolas são um contexto privilegiado para a criação de ambientes favoráveis à saúde. A promoção da saúde em escolas, quando implementada de forma eficaz, pode produzir benefícios a longo prazo para os jovens, incluindo o funcionamento emocional e social e melhor desempenho académico, para além de poder garantir a sustentabilidade de tais programas.A falta de informação sobre a saúde, nomeadamente a saúde mental é um dos maiores obstáculos para a intervenção precoce, daí a importância de programas que promovam a informação e a deteção dos sinais entre as crianças e os adolescentes, uma vez que os primeiros sinais das doenças mentais ocorrem geralmente na infância ou adolescência.

É essencial promover a saúde e o bem-estar das crianças e dos adolescentes através da formação de psicólogos, professores e outros profissionais de saúde e educação.A Especialização Avançada em Psicologia Clínica e da Saúde no Contexto Escolar visa o desenvolvimento de um programa de competências pessoais e socioemocionais, que inclui a prevenção dos comportamentos de risco e perturbações socioemocionais e a promoção do bem-estar, da resiliência e autorregulação das crianças e dos adolescentes em contexto escolar. Pretende-se promover o diálogo com pais e outros agentes educativos sobre a saúde e desenvolver um contexto escolar promotor de bem-estar e saúde mental entre os jovens.

No final da especialização, espera-se que os formandos tenham adquirido competências suficientes para desenvolver projetos nas escolas, que promovam a melhoria do ambiente escolar e que passem a dinamizar outros grupos de profissionais que desenvolvam projetos com os mesmos objetivos. Pretende-se, assim, criar um ciclo gerador de projetos que promovam a saúde e o bem-estar das crianças e dos adolescentes em contexto escolar, que incluam os seus ecossistemas principais: a família, a escola e os pares.Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.

Objetivos Gerais

- Dotar os formandos de conhecimentos que permitam promover a saúde das crianças e dos adolescentes através da elaboração de programas educativos.

Objetivos Específicos

- Ilustrar um programa que inclui a prevenção das perturbações socioemocionais e comportamentos de risco e a promoção do bem-estar, da resiliência e autorregulação das crianças e dos adolescentes em contexto escolar;

- Reconhecer práticas de diálogo com pais e outros agentes educativos sobre a saúde;

- Definir métodos de prevenção de riscos e de promoção de saúde em contexto escolar.